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1 

2.3 

声的利用

 

学校?/p>

___________

姓名?/p>

___________

班级?/p>

___________ 

 

 

一.选择题(?/p>

12

小题?/p>

 

1

.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原

因是?/p>

 

 

?/p>

 

A

.声音的响度大些

 

B

.声音的音调高些

 

C

.声音与回声分开?/p>

 D

.声音与回声混在一起了

 

2

.电影院的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷,其目的是?/p>

 

 

?/p>

 

A

.增强响?/p>

 B

.防止声音振坏墙?/p>

 

C

.增大声音的频率

 

D

.减弱回?/p>

 

3

.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是

?/p>

 

 

?/p>

 

A

.钟停止振动

 

B

.人的听觉发生“延长?/p>

 

C

.钟还在振动

 

D

.声的回?/p>

 

4

.成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定,在机场路上(一段平直的)安装了固定

测速仪,此路段限速为

100km/h

。如图所示,汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀?/p>

驶离?/p>

测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号;

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车?/p>

射回来的信号用时

0.2s

?/p>

第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用?/p>

0.4s

?/p>

若发出两次信号的时间间隔?/p>

0.7s

,超声波的速度?/p>

340m/s

,则?/p>

 

 

?/p>

 

 

A

.汽车接收到第一次信号时,距测速仪

68m 

B

.汽车接收到第二次信号时,距测速仪

34m 

C

.该汽车已超?/p>

 

D

.该汽车没有超?/p>

 

5

.关于声现象,下列说法中正确的是?/p>

 

 

?/p>

 

A

.声音由物体振动产生,振动停止,声音也消?/p>

 

B

.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

 

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声的利用

 

学校?/p>

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姓名?/p>

___________

班级?/p>

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一.选择题(?/p>

12

小题?/p>

 

1

.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原

因是?/p>

 

 

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A

.声音的响度大些

 

B

.声音的音调高些

 

C

.声音与回声分开?/p>

 D

.声音与回声混在一起了

 

2

.电影院的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷,其目的是?/p>

 

 

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A

.增强响?/p>

 B

.防止声音振坏墙?/p>

 

C

.增大声音的频率

 

D

.减弱回?/p>

 

3

.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是

?/p>

 

 

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A

.钟停止振动

 

B

.人的听觉发生“延长?/p>

 

C

.钟还在振动

 

D

.声的回?/p>

 

4

.成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定,在机场路上(一段平直的)安装了固定

测速仪,此路段限速为

100km/h

。如图所示,汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀?/p>

驶离?/p>

测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号;

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车?/p>

射回来的信号用时

0.2s

?/p>

第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用?/p>

0.4s

?/p>

若发出两次信号的时间间隔?/p>

0.7s

,超声波的速度?/p>

340m/s

,则?/p>

 

 

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A

.汽车接收到第一次信号时,距测速仪

68m 

B

.汽车接收到第二次信号时,距测速仪

34m 

C

.该汽车已超?/p>

 

D

.该汽车没有超?/p>

 

5

.关于声现象,下列说法中正确的是?/p>

 

 

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A

.声音由物体振动产生,振动停止,声音也消?/p>

 

B

.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

 

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声的利用

 

学校?/p>

___________

姓名?/p>

___________

班级?/p>

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一.选择题(?/p>

12

小题?/p>

 

1

.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原

因是?/p>

 

 

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A

.声音的响度大些

 

B

.声音的音调高些

 

C

.声音与回声分开?/p>

 D

.声音与回声混在一起了

 

2

.电影院的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷,其目的是?/p>

 

 

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A

.增强响?/p>

 B

.防止声音振坏墙?/p>

 

C

.增大声音的频率

 

D

.减弱回?/p>

 

3

.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是

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A

.钟停止振动

 

B

.人的听觉发生“延长?/p>

 

C

.钟还在振动

 

D

.声的回?/p>

 

4

.成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定,在机场路上(一段平直的)安装了固定

测速仪,此路段限速为

100km/h

。如图所示,汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀?/p>

驶离?/p>

测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号;

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车?/p>

射回来的信号用时

0.2s

?/p>

第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用?/p>

0.4s

?/p>

若发出两次信号的时间间隔?/p>

0.7s

,超声波的速度?/p>

340m/s

,则?/p>

 

 

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A

.汽车接收到第一次信号时,距测速仪

68m 

B

.汽车接收到第二次信号时,距测速仪

34m 

C

.该汽车已超?/p>

 

D

.该汽车没有超?/p>

 

5

.关于声现象,下列说法中正确的是?/p>

 

 

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A

.声音由物体振动产生,振动停止,声音也消?/p>

 

B

.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

 

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八年级物理上?.3声的利用练习新版新人教版 - 百度文库
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声的利用

 

学校?/p>

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姓名?/p>

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一.选择题(?/p>

12

小题?/p>

 

1

.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原

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A

.声音的响度大些

 

B

.声音的音调高些

 

C

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 D

.声音与回声混在一起了

 

2

.电影院的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷,其目的是?/p>

 

 

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A

.增强响?/p>

 B

.防止声音振坏墙?/p>

 

C

.增大声音的频率

 

D

.减弱回?/p>

 

3

.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是

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A

.钟停止振动

 

B

.人的听觉发生“延长?/p>

 

C

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D

.声的回?/p>

 

4

.成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定,在机场路上(一段平直的)安装了固定

测速仪,此路段限速为

100km/h

。如图所示,汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀?/p>

驶离?/p>

测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号;

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车?/p>

射回来的信号用时

0.2s

?/p>

第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用?/p>

0.4s

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若发出两次信号的时间间隔?/p>

0.7s

,超声波的速度?/p>

340m/s

,则?/p>

 

 

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A

.汽车接收到第一次信号时,距测速仪

68m 

B

.汽车接收到第二次信号时,距测速仪

34m 

C

.该汽车已超?/p>

 

D

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5

.关于声现象,下列说法中正确的是?/p>

 

 

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A

.声音由物体振动产生,振动停止,声音也消?/p>

 

B

.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

 



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