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数字电路实验讲义

 

 

课题:实验一门电路逻辑功能及测?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课型:验证性实?/p>

 

教学目标:熟悉门电路逻辑功能,熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法

 

重点:熟悉门电路逻辑功能?/p>

 

难点:用与非门组成其它门电路

 

教学手段、方法:演示及讲?/p>

 

实验仪器?/p>

 

1

、示波器?/p>

 

2

、实验用元器?/p>

 

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二输入端四与非门

 2 

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四输入端双与非门

 1 

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74LS86 

二输入端四异或门

 1 

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74LS04 

六反相器

 1 

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实验内容?/p>

  

1

、测试门电路逻辑功能

 

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1

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选用双四输入与非?/p>

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一只,

插入面包?/p>

(注意集成电路应摆正放平?/p>

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按图

1.1

 

接线?/p>

输入端接

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实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口

)

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LED 

电平指示二极管输入插?/p>

D1

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中的任意一个?/p>

 

 

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)将逻辑电平开关按?/p>

1.1 

状态转换,测出输出逻辑状态值及电压值填表?/p>

 

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数字电路实验讲义

 

 

课题:实验一门电路逻辑功能及测?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课型:验证性实?/p>

 

教学目标:熟悉门电路逻辑功能,熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法

 

重点:熟悉门电路逻辑功能?/p>

 

难点:用与非门组成其它门电路

 

教学手段、方法:演示及讲?/p>

 

实验仪器?/p>

 

1

、示波器?/p>

 

2

、实验用元器?/p>

 

74LS00 

二输入端四与非门

 2 

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四输入端双与非门

 1 

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二输入端四异或门

 1 

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六反相器

 1 

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实验内容?/p>

  

1

、测试门电路逻辑功能

 

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选用双四输入与非?/p>

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按图

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实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口

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课题:实验一门电路逻辑功能及测?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课型:验证性实?/p>

 

教学目标:熟悉门电路逻辑功能,熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法

 

重点:熟悉门电路逻辑功能?/p>

 

难点:用与非门组成其它门电路

 

教学手段、方法:演示及讲?/p>

 

实验仪器?/p>

 

1

、示波器?/p>

 

2

、实验用元器?/p>

 

74LS00 

二输入端四与非门

 2 

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74LS20 

四输入端双与非门

 1 

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74LS86 

二输入端四异或门

 1 

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74LS04 

六反相器

 1 

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实验内容?/p>

  

1

、测试门电路逻辑功能

 

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1

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选用双四输入与非?/p>

74LS20 

一只,

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(注意集成电路应摆正放平?/p>

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按图

1.1

 

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D1

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中的任意一个?/p>

 

 

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)将逻辑电平开关按?/p>

1.1 

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(整理)数字电路实验讲义 - 百度文库
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数字电路实验讲义

 

 

课题:实验一门电路逻辑功能及测?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课型:验证性实?/p>

 

教学目标:熟悉门电路逻辑功能,熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法

 

重点:熟悉门电路逻辑功能?/p>

 

难点:用与非门组成其它门电路

 

教学手段、方法:演示及讲?/p>

 

实验仪器?/p>

 

1

、示波器?/p>

 

2

、实验用元器?/p>

 

74LS00 

二输入端四与非门

 2 

?/p>

 

74LS20 

四输入端双与非门

 1 

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74LS86 

二输入端四异或门

 1 

?/p>

 

74LS04 

六反相器

 1 

?/p>

 

实验内容?/p>

  

1

、测试门电路逻辑功能

 

?/p>

1

?/p>

选用双四输入与非?/p>

74LS20 

一只,

插入面包?/p>

(注意集成电路应摆正放平?/p>

?/p>

按图

1.1

 

接线?/p>

输入端接

S1

?/p>

S4(

实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口

)

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出端接实验箱上方?/p>

LED 

电平指示二极管输入插?/p>

D1

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D8 

中的任意一个?/p>

 

 

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2

)将逻辑电平开关按?/p>

1.1 

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