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yingzailushang007 

人力资源开发管理名词解释和简答题

 

人力

:是指在社会经济活动中发挥主观能动作用的人的各种具体力量的总称。人力的构成有体质、智力、知识与技能四大要素?/p>

 

人力资源?/p>

(广义)指除去因先天或后天原因失去劳动能力的人口以外的所有人口,即在一定时空范围内具有现实或潜在的劳动能力

的人的总称?/p>

(狭义)指企业或组织内具有劳动能力的人的总称,这种能力体现在每个劳动者的体力与智力的综合水平上,并以劳动者群

体的整体数量与质量表现出来?/p>

 

人口资源?/p>

是指一个国家或地区的人口总体,其主要表现是一个数量概念,是构成人力资源的基础?/p>

 

劳动力资?/p>

:是指一个国家或地工有劳动能力并在“劳动年龄”范围内的人口,亦即劳动人口的总和?/p>

 

人才资源

:是指一个国家或地区达到标准的人才的总称,它表时一个国家或地区拥有人才质量与数量的总体状况?/p>

 

人力资源的特?/p>

:生物性与社会性;主体性与客体性;无限性与时效性;再生性与可投资?/p>

 

人力资源数量

:是指一个国家或地区拥有劳动能力的人口数量,即劳动力人口数量?/p>

 

人力资源质量

:是指人力资源在质上的规定性,具体反映在构成人力资源总量的劳动力人口的整体素质上,而劳动力人口的整体素?/p>

在很大程度上取决于劳动者的个体素质,也与劳动力人口的结构密切相关?/p>

 

劳动者的个体素质

:是指每个劳动者在其先天生理基础上,通过后开发而形成的比较稳定的素养与品质。具体反映在身体素质、文?/p>

素质、技能素质与精神素质四个方面?/p>

 

人力资源数量与质量的关系?/p>

是构成人力资源总量的不可分割的两个方面;人力资源数量是构成人力资源总量的自然基础;人力资?/p>

质量是决定人力资源总量优劣的核心?/p>

 

量多质低的人力资源有哪些危害

:高消费、低效能、自复制与多破坏等特性而成为社会经济发展的沉重负担?/p>

 

适量优质的人力资源总量是我国人力资源开发的主要目标?/p>

 

人力资源开发:

是指开发主体有计划地采用教育开发?/p>

培训开发?/p>

使用开发等多种有效途径?/p>

并经过开发对象的主观努力?/p>

使其生理?/p>

心理、智力、技能、道德等方面的潜能得到充分发掘,素质得以全面提高,劳动能力得以合理利用,从而提高人力资源质量,优化人力?/p>

源结构,使国家或组织获得最佳的社会经济效益活动过程?/p>

 

人力资源管理

:是企业或组织为提高工作效率,实现组织目标,运用科学的原则与艺术的方法,对组织中的人力资源从预测、规划?/p>

招聘、选拔、录用、培训、使用到升迁、调动、考核、奖惩、工资、福利等方面进行的计划、组织、指挥、协调与控制的活动?/p>

 

人力资源开发与人力资源管理的关?/p>

?/p>

1

反映在学科性质上:人力资源开发是经过学科的综合与分化逐渐形成的一门新型边缘学科和

交叉学科,而人力资源管理是从传统的人事管理,经过科学的人事管理与行为科学的人事管理阶段逐渐演进而来的,属于管理学科的一?/p>

分支学科?/p>

2

反映在研究对象上:开发研究的是广义的人力资源,而管理研究的是狭义的人力资源?/p>

3

反映在研究重点上:开发研究的?/p>

点是如何组织社会上的一切力量,采取一切可以采取的措施,对人力资源进行有效开发,合理配置与充分使用,而管理研究的得点是对?

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人力

:是指在社会经济活动中发挥主观能动作用的人的各种具体力量的总称。人力的构成有体质、智力、知识与技能四大要素?/p>

 

人力资源?/p>

(广义)指除去因先天或后天原因失去劳动能力的人口以外的所有人口,即在一定时空范围内具有现实或潜在的劳动能力

的人的总称?/p>

(狭义)指企业或组织内具有劳动能力的人的总称,这种能力体现在每个劳动者的体力与智力的综合水平上,并以劳动者群

体的整体数量与质量表现出来?/p>

 

人口资源?/p>

是指一个国家或地区的人口总体,其主要表现是一个数量概念,是构成人力资源的基础?/p>

 

劳动力资?/p>

:是指一个国家或地工有劳动能力并在“劳动年龄”范围内的人口,亦即劳动人口的总和?/p>

 

人才资源

:是指一个国家或地区达到标准的人才的总称,它表时一个国家或地区拥有人才质量与数量的总体状况?/p>

 

人力资源的特?/p>

:生物性与社会性;主体性与客体性;无限性与时效性;再生性与可投资?/p>

 

人力资源数量

:是指一个国家或地区拥有劳动能力的人口数量,即劳动力人口数量?/p>

 

人力资源质量

:是指人力资源在质上的规定性,具体反映在构成人力资源总量的劳动力人口的整体素质上,而劳动力人口的整体素?/p>

在很大程度上取决于劳动者的个体素质,也与劳动力人口的结构密切相关?/p>

 

劳动者的个体素质

:是指每个劳动者在其先天生理基础上,通过后开发而形成的比较稳定的素养与品质。具体反映在身体素质、文?/p>

素质、技能素质与精神素质四个方面?/p>

 

人力资源数量与质量的关系?/p>

是构成人力资源总量的不可分割的两个方面;人力资源数量是构成人力资源总量的自然基础;人力资?/p>

质量是决定人力资源总量优劣的核心?/p>

 

量多质低的人力资源有哪些危害

:高消费、低效能、自复制与多破坏等特性而成为社会经济发展的沉重负担?/p>

 

适量优质的人力资源总量是我国人力资源开发的主要目标?/p>

 

人力资源开发:

是指开发主体有计划地采用教育开发?/p>

培训开发?/p>

使用开发等多种有效途径?/p>

并经过开发对象的主观努力?/p>

使其生理?/p>

心理、智力、技能、道德等方面的潜能得到充分发掘,素质得以全面提高,劳动能力得以合理利用,从而提高人力资源质量,优化人力?/p>

源结构,使国家或组织获得最佳的社会经济效益活动过程?/p>

 

人力资源管理

:是企业或组织为提高工作效率,实现组织目标,运用科学的原则与艺术的方法,对组织中的人力资源从预测、规划?/p>

招聘、选拔、录用、培训、使用到升迁、调动、考核、奖惩、工资、福利等方面进行的计划、组织、指挥、协调与控制的活动?/p>

 

人力资源开发与人力资源管理的关?/p>

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1

反映在学科性质上:人力资源开发是经过学科的综合与分化逐渐形成的一门新型边缘学科和

交叉学科,而人力资源管理是从传统的人事管理,经过科学的人事管理与行为科学的人事管理阶段逐渐演进而来的,属于管理学科的一?/p>

分支学科?/p>

2

反映在研究对象上:开发研究的是广义的人力资源,而管理研究的是狭义的人力资源?/p>

3

反映在研究重点上:开发研究的?/p>

点是如何组织社会上的一切力量,采取一切可以采取的措施,对人力资源进行有效开发,合理配置与充分使用,而管理研究的得点是对?

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人力资源?/p>

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的人的总称?/p>

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人力资源质量

:是指人力资源在质上的规定性,具体反映在构成人力资源总量的劳动力人口的整体素质上,而劳动力人口的整体素?/p>

在很大程度上取决于劳动者的个体素质,也与劳动力人口的结构密切相关?/p>

 

劳动者的个体素质

:是指每个劳动者在其先天生理基础上,通过后开发而形成的比较稳定的素养与品质。具体反映在身体素质、文?/p>

素质、技能素质与精神素质四个方面?/p>

 

人力资源数量与质量的关系?/p>

是构成人力资源总量的不可分割的两个方面;人力资源数量是构成人力资源总量的自然基础;人力资?/p>

质量是决定人力资源总量优劣的核心?/p>

 

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心理、智力、技能、道德等方面的潜能得到充分发掘,素质得以全面提高,劳动能力得以合理利用,从而提高人力资源质量,优化人力?/p>

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人力资源管理

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交叉学科,而人力资源管理是从传统的人事管理,经过科学的人事管理与行为科学的人事管理阶段逐渐演进而来的,属于管理学科的一?/p>

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2

反映在研究对象上:开发研究的是广义的人力资源,而管理研究的是狭义的人力资源?/p>

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人力资源?/p>

(广义)指除去因先天或后天原因失去劳动能力的人口以外的所有人口,即在一定时空范围内具有现实或潜在的劳动能力

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在很大程度上取决于劳动者的个体素质,也与劳动力人口的结构密切相关?/p>

 

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点是如何组织社会上的一切力量,采取一切可以采取的措施,对人力资源进行有效开发,合理配置与充分使用,而管理研究的得点是对?



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