陈楼小学素质教育工作自评报告
为了进一步规范办学行为,全面实施素质教育,提高教育教学质量,我校?/p>
立了校长为组长的自评领导小组。依据枣庄市义务教育学段“教学示范学校”素
质教育工作考核方案,认真开展整改、自查、自评工作。自评中本着实事求是?/p>
精神,做到边自评边整改,抓落实抓成效。现就我校素质教育的实施情况汇报?/p>
下:
一、教育思想
10
?/p>
得分
9
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1
、管理理?/p>
我校坚持?/p>
“三个代表”重要思想为指导,以“深入学习实践科学发展观?/p>
活动为契机,以全面实施素质教育为目标,以培养学生的创新精神和实践能力?/p>
工作重心,树立“以人为本、和谐发展”的办学理念,正确处理全面发展与个?/p>
潜能挖掘的关系,各种课程资源得到充分利用,教师的专业技能得到发展,学生
的过重负担有效控制,在德、智、体、美、劳等方面得到生动、活泼、全面的?/p>
展。形成了“敬业、好学、文明、向上”的良好校风。学校办学目标明确,发展
目标具体,优势特色鲜明?/p>
2
、学校发?/p>
学校制定了《素质教育三年发展规划》,认真落实“减负”精神,正确处理
“减负”与质量的关系,认真做好扶优转差工作。结合我校实际,制定出学校的
长远发展规划和学期工作计划,做到办学有目标,工作有条理,教学有秩序。力
尽使每个班级每堂课都生机勃勃,充满人文情怀,积极辅导后进生的学习,严格
按教育规律办事依靠教师办好学校?/p>
二、课程实施水?/p>
10
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得分
9
?/p>
1
、课程开?/p>
学校能够按照省颁课程计划开齐、上足、教好各门课程,做到“三表”上墙?/p>
各学科都能按要求制定教学计划,并按计划进度实施教学。充分利用学校资源,
积极开发校本课程,开展形式多样的综合实践活动。加强了信息技术与英语学科
的教学与管理,把信息技术与英语纳入语数学科的管理范围,提高了信息技术与
英语的教学质量;对体、音、美教学成果进行量化、展示,促进体、音、美学科
的发展。严格执行“减负”的有关规定,公示学生作息时间表,严格控制学生在
校时间、作业量,确保学生健康成长?/p>
2
、课程评?/p>
学校以《基础教育课程改革纲要?/p>
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《义务教育课程设置实验方案?/p>
?/p>
《学生体?/p>
健康标准》等有关文件为依据,以面向全体学生,促进学生全面发展为目标,以课?/p>
评价为切入点,运用现代教育评价理论和方法,全面评价我校的课程实施状况,力?/p>
实现“以评促改,以评促管,评改结合,重在提高”的目的?/p>
三、教学管?/p>
5
?/p>
得分
5
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1
、“学查纠”活?/p>
学校制订了“学查纠”活动实施方案,全面开展教育教学管理“学查纠”活
动。从教育教学工作的各个方面,立足于提升,找准对象,不断学习;立足于问