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第一章体育科学研究导?/p>
目的要求:了解体育科学研究的概念、意义、任务和特点以及体育科学?/p>
究的发展趋势;掌握体育科学研究的基本类型的基本程序?/p>
第一节科学研究与体育科学研究
重点难点?/p>
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、科学与体育科学的概念?/p>
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.科学与体育科学研究的组成部分及其内?/p>
讲授内容?/p>
一、科学与体育科学
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科学的概念:是人类社会现存各类知识体系的总称,涵盖了人类
认识进步的一球成果。科学分广义与狭义:广义的科学概念是?/p>
哲学、社会科学、自然科学、思维科学等所有科学的总称;狭?/p>
的科学则专指自然科学?/p>
科学技术:包含人类认识世界与改造世界两个方面?/p>
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体育科学?/p>
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概念?/p>
是整个人类科学体系的组成部分?/p>
是研究体育现?
与揭示体育规律的知识体系?/p>
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特点:综合?/p>
二、科学研究与体育科学研究
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科学研究的概?/p>
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概念?/p>
是探索自然界?/p>
社会和人类思维发生?/p>
发展和变?
的规律?/p>
创造新知识?/p>
新技术的一种特殊的社会实践活动?/p>
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领域:社会科学、自然科学、思维科学和技术科学等
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实质:探索知识、创造新知识?/p>
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体育科学研究的概念:
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定义?/p>
探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知
识和规律?/p>
也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行
的检验的一种思维活动?/p>
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基本内容?/p>
通过各种研究方法对客观存在的各种体育现象
的事实和确凿地材料进行加工整理,
从感性知识上升到?/p>
性知识,
以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的?/p>
立统一规律,创造出新的体育科学知识和体育科学技术,
进一步充实和完善体育科学体系?/p>
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3
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基本范围:第一:谈随体育领域中尚未掌握的知识规?/p>
第二?/p>
对现今体育实践所依据的已有学说和?/p>
论进行检验?/p>
第三?/p>
探索如何将已有的知识和规律应用于?/p>
育实践?/p>