5.3
《平面镜成像》导学案
班级__?/p>
姓名__?/p>
等级__?/p>
组长签名__?/p>
学习项目
学习内容
学习札记
新课?/p>
平面?/p>
一、是什么?--成像规律?/p>
(一)提出问题:
__________________________________________________________
________________________________________________________________________
?/p>
(二)设计实验和进行实验?/p>
1
、组装器材:把方格纸平铺在桌面上;把平面镜插入支架,放在方格纸上;检查平?/p>
镜与底面是否垂直?/p>
2
、第一次实验:把左半圆红颜色塑料支架作为物体放在镜面前(标有镜面?/p>
M
”的一
面)
;把右半圆红颜色塑料支架作为物像放在平面镜另一面,并慢慢移动,直到其与从镜?/p>
处看到的像完全重合;经过测量比较,将相关数据记入下表中?/p>
3
、第二次实验:把物体移动到更远(或更近)的距离,重新做上面的实验,并将测?/p>
结果记入下面的表格中?/p>
平面镜成像实?/p>
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距离
s/cm
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s/cm
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较(放大、缩小或
等大?/p>
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(平行?/p>
垂直等)
第一?/p>
第二?/p>
第三?/p>
(三)分析数据得出结论:
平面镜所成的像与物体大小___,
像与物体到镜面的距离___,
像与物体对应点的
连线
________
于镜面?/p>
二、为什么?--成像原理?/p>
1
、人为什么能看到物体?物体发出的或者反射的、折射的光进入人的眼睛,人就看到
了这个物体?/p>
2
?/p>
人为什么能从平面镜中看到物体?物体的光经过平面镜反射后进入人的眼睛?/p>
(参?/p>
课本
P61
?/p>
3.3
-2?/p>
3
?/p>
平面镜后面的像到底是什么?反射光线的反向延长线的交点汇聚而成的虚像?/p>
(作?/p>
说明?/p>
4
、平面镜所成像的性质:____(倒立还是正立)的?/p>
__________
(放大、缩小?/p>
等大)的?/p>
________
(实、虚)像?/p>
三、做什么?--成像应用
1
、成像:梳妆?/p>
2
、改变光的传播方向:潜望镜?/p>
3
、扩大视野:望不到尽头的?/p>
科学
世界?/p>
球面?/p>
用球面的一部分做反射面的镜子叫球面镜,球面镜分为凸面镜和凹面镜两种?/p>
凸面镜与凹面?/p>
种类
定义
对光线的作用
作图
应用
凸面?/p>
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做反射面的镜子?/p>
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________
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凹面?/p>
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做反射面的镜子?/p>
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______
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