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教学目标?/p>

 

1

.能读准

6

个单韵母?/p>

23

个声母和

10

个整体认读音节,能准确地?/p>

读音节词;能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声;认识四线格,

能正确书写声母、韵母和音节?/p>

 

2.

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21

个生字,能读准字音,认清字形?/p>

 

3.

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《绕口令》等?/p>

 

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本单元安排了汉语拼音的教学。本单元共有

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个单韵母组成的音节;认识四线格,能正确书?/p>

声母、韵母和音节;能借助汉语拼音认识“爸、妈”等

21

个生字,朗读?/p>

歌,体验童趣?/p>

“语文园地二”通过读一读、找一找、连一连、摆一摆、比

一比、做一做、涂一涂等方式,复习巩固本单元所学的内容?/p>

 

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教学目标?/p>

 

1

.能读准

6

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23

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10

个整体认读音节,能准确地?/p>

读音节词;能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声;认识四线格,

能正确书写声母、韵母和音节?/p>

 

2.

会认本单?/p>

21

个生字,能读准字音,认清字形?/p>

 

3.

会读儿歌《轻轻跳?/p>

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一比、做一做、涂一涂等方式,复习巩固本单元所学的内容?/p>

 

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1

.能读准

6

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23

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10

个整体认读音节,能准确地?/p>

读音节词;能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声;认识四线格,

能正确书写声母、韵母和音节?/p>

 

2.

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21

个生字,能读准字音,认清字形?/p>

 

3.

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本单元安排了汉语拼音的教学。本单元共有

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一比、做一做、涂一涂等方式,复习巩固本单元所学的内容?/p>

 

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统编版人教版一年级语文上册第二单元教案教学设计 - 百度文库
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1

.能读准

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读音节词;能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声;认识四线格,

能正确书写声母、韵母和音节?/p>

 

2.

会认本单?/p>

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