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8
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现代诗歌阅读赏析题目训练
三、阅读《星星》(臧克家),完成题目:
我爱?/p>
人家把星
叫做星星
夜空是另一个世界,
星星是它的小?/p>
谁也不排挤谁
彼此密密地挨近?/p>
它们是那么渺小,
渺小得没有名?/p>
它们用自己的光圈?/p>
告诉自己的存在?/p>
仰起脸来
向着那白茫茫的银河,
一,二,三,你?/p>
呵,它们那么多,那么多…?/p>
1
、你认为这首诗中那句写得最好?为什么?
2
、自己的光圈是什么意思?
3
、“谁也不排挤谁”是什么意思?
4
、“渺小得没有名字”说明什么?
5
、读完这首诗以后,你有什么感想?
四?/p>
阅读下面的诗歌,然后答题?/p>
(8
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)
献给毕业班老师的歌
有多少欣慰,
有多少鼓励,
在我们即将毕业的时刻?/p>
带着多少叮嘱?/p>
带着多少期望?/p>
您把我们一一送上人生的站台,
目送着我们各自踏上远去的列车…?/p>
两行慈母泪,万缕恩师情?/p>
您用颤抖的声音鼓励着我们?/p>
去吧—?/p>
勇敢的孩子,
向着明天?/p>
谱写新生活的赞歌?/p>
(节选自《献给老师的花束》,作者徐鲁,有改动)
1
、请写出这首诗的韵脚(句末押韵的字)?/p>
2
、这首诗应该用怎样的语速朗读,请选出表述正确的一项?/p>
A
.急促
B
.高?/p>
C
.舒?/p>
D
.低?/p>
3
、请从诗中找出你最喜欢的诗句,并从语言表达?/p>
思想
内容两个方面说明理由?/p>
4
、这首诗表达了作者怎样的感情?