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1.

  

 

教学目标

  

知识与技能:

 

1

.了解二氧化硅的晶体结构,掌握二氧化硅的化学性质,了解其用途?/p>

 

2

.对硅酸的组成、性质及制备形成初步的?/p>

 

识?/p>

 

3

.了解硅酸盐的组成的表示方法、性质及应用?/p>

 

4

.理解硅酸钠的性质及应用?/p>

 

过程与方?/p>

 

通过对二氧化硅的晶体结构及其化学性质的学习,培养学生空间想象能力和逻辑思维

能力?/p>

 

情感、态度与价值观

 

感受化学在生活生产中的重要地位,培养学生关注社会的意?/p>

和责任感?/p>

 

2.

  

 

教学重点

/

难点

  

教学重点?/p>

 

二氧化硅的性质和硅酸的制备;硅单质及其化合物的性质,硅的制法?/p>

 

难点?/p>

 

二氧化硅和硅的性质

 

3.

  

 

教学用具

  

多媒?/p>

 

4.

  

 

标签

  

无机非金属材料的主角

 

 

 

 

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1

.了解二氧化硅的晶体结构,掌握二氧化硅的化学性质,了解其用途?/p>

 

2

.对硅酸的组成、性质及制备形成初步的?/p>

 

识?/p>

 

3

.了解硅酸盐的组成的表示方法、性质及应用?/p>

 

4

.理解硅酸钠的性质及应用?/p>

 

过程与方?/p>

 

通过对二氧化硅的晶体结构及其化学性质的学习,培养学生空间想象能力和逻辑思维

能力?/p>

 

情感、态度与价值观

 

感受化学在生活生产中的重要地位,培养学生关注社会的意?/p>

和责任感?/p>

 

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二氧化硅的性质和硅酸的制备;硅单质及其化合物的性质,硅的制法?/p>

 

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二氧化硅和硅的性质

 

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通过对二氧化硅的晶体结构及其化学性质的学习,培养学生空间想象能力和逻辑思维

能力?/p>

 

情感、态度与价值观

 

感受化学在生活生产中的重要地位,培养学生关注社会的意?/p>

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二氧化硅的性质和硅酸的制备;硅单质及其化合物的性质,硅的制法?/p>

 

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1-无机非金属材料的主角——硅-教学设计-教案 - 百度文库
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