人教版三年级数学上册
第六单元《归一问题》教学设?/p>
东胜区第十二小学
高军
一、教学目?/p>
1.
让学生学会用乘除法两步计算解决含有“归一”数量关系的实际问题?/p>
加强列综合算式的指导?/p>
2.
学会用画示意图分析数量关系的解题策略,体现数形结合的思想?/p>
3.
体会画示意图方法的简单明了,养成良好的画图习惯?/p>
二、教学重难点
重点:列综合算式解决“归一”问?/p>
难点:学会用画示意图的方法分析问?/p>
三、教学准?/p>
课件?/p>
“学本教学”导学单
四、教学过?/p>
(一)创设情境导?/p>
1.
复习
①老师?/p>
3
?/p>
同样
面包,一?/p>
8
元,一共多少元?(质疑:同样)
②如果买上面的面包,
56
元可以买几个?/p>
学生练习汇报(小结单价、总价、数量之间的关系?/p>
2.
小明在买东西时遇到了什么问题(课件出示?/p>
8
?/p>
(二)新知探?/p>
1.
学生自由读题,汇报题?/p>