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二年级下册语文教?/p>
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课文
(三?/p>
语文园地?/p>
人教
(部编版?/p>
《语文园地四》教学设?/p>
教材内容分析?/p>
统编教材语文二年级下册第四单?/p>
《语文园地四?/p>
共安排了六个?/p>
块的内容?/p>
第一板块“识字加油站”,列举?/p>
7
个玩具名称,通过认读,引?/p>
学生认识与玩具名称有关的
10
个生字。呈现的泡泡语提示“我还玩?/p>
别的玩具”,是借助学生的生活经验,强化玩具名称认识,巩固识字?/p>
第二板块“字词句运用”,编排了两项内容。第一项是词的运用?/p>
引导学生把自己积累的描写心情的词语进行分类;第二项是句的运用?/p>
指导仿照例句用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子?/p>
第三板块“写话”,编排了四幅图,展现了小虫子、蚂蚁和蝴蝶一
天的经历。旨在指导学生看图展开想象?/p>
并借助表示时间的词语按顺序
写话?/p>
第四板块“书写提示”,分组呈现了三包围、全包围结构的字,引
导学生注意包围与被包围部分之间大小的协调,写好三包围?/p>
全包围结
构的字?/p>
第五板块是“日积月累”,编排的是三句有关诚信的格言,引导学
生在读背的同时,传承中华民族诚实守信的好品质?/p>