六年级上学期
班级
姓名
学号
1
9
竹节?/p>
一、拼音写词?/p>
hu
ō
k
ā
i
hu
ò
d
á
g
ē
da
qi
ǎ
zh
ù
k
ǎ
ch
ē
b
ī
ng g
ù
n
xi
à
ng p
í
di
ā
o k
è
k
ē
f
ē
i
du
ò
ji
ǎ
o
tu
í
r
á
n
j
ǔ
s
à
ng
二、选择正确的读音,打?/p>
?/p>
”。?/p>
新鲜
?/p>
?/p>
xi
ǎ
n
xi
ā
n
)玩意儿
风靡
?/p>
?/p>
m
ǐ
m
í)全?/p>
裂缝
?/p>
?/p>
f
è
ng
f
é
ng
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
j
ì
x
ì)上冰棍?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
xi
ǎ
n
xi
ā
n
)为人知
生活奢靡
?/p>
?/p>
m
ǐ
m
í?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
f
è
ng
f
é
ng
)衣?/p>
关系
?/p>
?/p>
j
ì
x
ì?/p>
三、补充成语并解释所填的字的意思?/p>
1.
前功尽(
):
2.
别出心(
?/p>
?/p>
3.
技高一?/p>
):
4.
弄巧?/p>
?/p>
):
5.
全神贯(
):
6.
心满意(
):
四、根据意思找出文中的成语?/p>
1.
形容步子跨得大,走得快。(
?/p>
2.
兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣?/p>
?/p>
?/p>
3.
指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。(
?/p>
4.
像老虎那样看着。形容凶狠而贪婪地注视着,伺机攫取。(
?/p>
五、围绕以下任务,选择重点阅读的内容,将序号填入对应任务?/p>
任务一:写玩具制作指南,教别人玩这种玩具(
?/p>
任务二:体会传统玩具给人们带来的乐趣?/p>
?/p>
任务三:讲一个有关老师的故事(
?/p>
A
下课时,教室里摆开场子,吸引力一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹?/p>
B
将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来?/p>
C
把毛笔杆锯成寸把长的一截,
这就是竹节人的脑袋连同身躯了?/p>
在上面钻一对小眼,
供装手臂用?/p>
D
老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗?/p>
E
双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看?/p>
F
咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
G
找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双沟?/p>
H
于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了?/p>
I
谁知弄巧成拙,中看不中用,没打几个回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了,
于是对方大呼胜利?/p>