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化学使世界变得更加绚丽多?/p>

 

 

教学目标

 

 

1.

了解化学与人类生活社会发展的关系?/p>

 2.

了解化学的定义?/p>

 3.

培养学生学习化学?/p>

兴趣,关注生活自然的态度?/p>

  

 

 

教学重点

 

 

重点

; 1.

什么是化学

 2.

化学与人类生活的,社会发展的关系?/p>

 

 

教学难点

 

 

难点:什么是化学

 

 

教材分析?/p>

 

教法设想

 

 

激发学生兴趣,多媒体,讨论?/p>

 

 

教学准备

 

 

投影,有关化学在生活中的小资?/p>

 

教学环节

 

导学过程

 

学习过程

 

备注

 

 

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二、课堂导学案?/p>

 

(一?/p>

、化学的作用是什么?

 

1

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生产化肥和农药,

以增加粮食产量;

 

2

、合成药物,保障人体健康?/p>

 

3

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开放新能源和新材料?/p>

以改善人?/p>

的生产条件;

 

4

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综合应用自然资源和保护环境,

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使人类生活更加美好?/p>

 

(二?/p>

、什么叫化学?/p>

 

化学是研究物质的组成、结构、性质

及变化规律的科学?/p>

 

1

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化学既研究自然界已存在的物质?

 

绿色化学又称环境友好

化学。其理念是:原料、产

品均无毒无害;生产过程中

不排放有害、有毒物质;?/p>

子的利用率达?/p>

100%

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验:

 

探讨学好化学的方法:

 

3

、勤思考、敢提问、善

交流、常总结?/p>

 

4

、讲规范、勤动手、细

 

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化学使世界变得更加绚丽多?/p>

 

 

教学目标

 

 

1.

了解化学与人类生活社会发展的关系?/p>

 2.

了解化学的定义?/p>

 3.

培养学生学习化学?/p>

兴趣,关注生活自然的态度?/p>

  

 

 

教学重点

 

 

重点

; 1.

什么是化学

 2.

化学与人类生活的,社会发展的关系?/p>

 

 

教学难点

 

 

难点:什么是化学

 

 

教材分析?/p>

 

教法设想

 

 

激发学生兴趣,多媒体,讨论?/p>

 

 

教学准备

 

 

投影,有关化学在生活中的小资?/p>

 

教学环节

 

导学过程

 

学习过程

 

备注

 

 

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二、课堂导学案?/p>

 

(一?/p>

、化学的作用是什么?

 

1

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生产化肥和农药,

以增加粮食产量;

 

2

、合成药物,保障人体健康?/p>

 

3

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开放新能源和新材料?/p>

以改善人?/p>

的生产条件;

 

4

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综合应用自然资源和保护环境,

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使人类生活更加美好?/p>

 

(二?/p>

、什么叫化学?/p>

 

化学是研究物质的组成、结构、性质

及变化规律的科学?/p>

 

1

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化学既研究自然界已存在的物质?

 

绿色化学又称环境友好

化学。其理念是:原料、产

品均无毒无害;生产过程中

不排放有害、有毒物质;?/p>

子的利用率达?/p>

100%

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验:

 

探讨学好化学的方法:

 

3

、勤思考、敢提问、善

交流、常总结?/p>

 

4

、讲规范、勤动手、细

 

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化学使世界变得更加绚丽多?/p>

 

 

教学目标

 

 

1.

了解化学与人类生活社会发展的关系?/p>

 2.

了解化学的定义?/p>

 3.

培养学生学习化学?/p>

兴趣,关注生活自然的态度?/p>

  

 

 

教学重点

 

 

重点

; 1.

什么是化学

 2.

化学与人类生活的,社会发展的关系?/p>

 

 

教学难点

 

 

难点:什么是化学

 

 

教材分析?/p>

 

教法设想

 

 

激发学生兴趣,多媒体,讨论?/p>

 

 

教学准备

 

 

投影,有关化学在生活中的小资?/p>

 

教学环节

 

导学过程

 

学习过程

 

备注

 

 

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二、课堂导学案?/p>

 

(一?/p>

、化学的作用是什么?

 

1

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生产化肥和农药,

以增加粮食产量;

 

2

、合成药物,保障人体健康?/p>

 

3

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开放新能源和新材料?/p>

以改善人?/p>

的生产条件;

 

4

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综合应用自然资源和保护环境,

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使人类生活更加美好?/p>

 

(二?/p>

、什么叫化学?/p>

 

化学是研究物质的组成、结构、性质

及变化规律的科学?/p>

 

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化学既研究自然界已存在的物质?

 

绿色化学又称环境友好

化学。其理念是:原料、产

品均无毒无害;生产过程中

不排放有害、有毒物质;?/p>

子的利用率达?/p>

100%

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、勤思考、敢提问、善

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九年级化学上册《绪言化学使世界变得更加绚丽多彩》教?新版)新人教版 - 百度文库
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化学使世界变得更加绚丽多?/p>

 

 

教学目标

 

 

1.

了解化学与人类生活社会发展的关系?/p>

 2.

了解化学的定义?/p>

 3.

培养学生学习化学?/p>

兴趣,关注生活自然的态度?/p>

  

 

 

教学重点

 

 

重点

; 1.

什么是化学

 2.

化学与人类生活的,社会发展的关系?/p>

 

 

教学难点

 

 

难点:什么是化学

 

 

教材分析?/p>

 

教法设想

 

 

激发学生兴趣,多媒体,讨论?/p>

 

 

教学准备

 

 

投影,有关化学在生活中的小资?/p>

 

教学环节

 

导学过程

 

学习过程

 

备注

 

 

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二、课堂导学案?/p>

 

(一?/p>

、化学的作用是什么?

 

1

?/p>

生产化肥和农药,

以增加粮食产量;

 

2

、合成药物,保障人体健康?/p>

 

3

?/p>

开放新能源和新材料?/p>

以改善人?/p>

的生产条件;

 

4

?/p>

综合应用自然资源和保护环境,

?/p>

使人类生活更加美好?/p>

 

(二?/p>

、什么叫化学?/p>

 

化学是研究物质的组成、结构、性质

及变化规律的科学?/p>

 

1

?/p>

化学既研究自然界已存在的物质?

 

绿色化学又称环境友好

化学。其理念是:原料、产

品均无毒无害;生产过程中

不排放有害、有毒物质;?/p>

子的利用率达?/p>

100%

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验:

 

探讨学好化学的方法:

 

3

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4

、讲规范、勤动手、细

 

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