新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

TEFL New Concept English 1

 

 

1 

Lesson 1 

 

 

Excuse me!

 

教学重点

 

1

、辨析:

Excuse me.

?/p>

I’m sorry.

的用法区别?/p>

 

 

2

、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与

be

动词?/p>

使用搭配及其缩写形式?/p>

 

 

3

、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答?/p>

 

 

4

、句型:

-

Is this your? 

 

-

Yes, it is.

 

教学步骤

 

1

、引入话题?/p>

 

 

2

、让学生描述图片,中英结合?/p>

 

 

3

、听一遍音频,掌握大意?/p>

 

 

4

、生词解读,纠正发音(详见课本)

?/p>

 

 

5

、提出问题:

Whose handbag is it? 

看一遍视频,解答问题?/p>

 

6

、精讲课文,板书和笔记?/p>

 

 

7

、再听一遍音频,逐句跟读?/p>

 

 

8

、总结本课重点,让学生标注?/p>

 

 

9

、布置作业:练习册,背课文和单词?/p>

 

 

引入话题

?/p>

 

 

Ok, I have a question. 

我有一个问题,看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说?/p>

第一句话了么?/p>

What 

is 

it? 

哪句话?

No 

one? 

没有人注意么?啊,我说的第一句话是:

Excuse me, may I have your attention, please? Let’s have our class. 

对不起,请大家注意,我们

要上课了。这里的第一句话?/p>

Excuse me

就是我们新概念英语第一课的标题,那么我们今?/p>

要讲的这则小故事到底是什么呢?/p>

Well, today’s story is about a handbag. 

啊,

今天我们来讲一

个关于手提包的故事?/p>

Ok, now, please open your books and turn to page one. 

请大家打开书翻

到第

1

页?/p>

Look at here, there are many pictures, right? 

啊,这里有许多图片?/p>

So, how many 

pictures are there, who can tell me? 

谁能告诉我有几幅图?

Yes, very good, seven pictures. So, 

who can describe the pictures for us? 

谁能给我们描述一下这些图片呢?/p>

What can you see in 

these 

pictures? 

从这些图片中你能看到什么?

Guess 

what 

happened? 

猜猜究竟发生了什么?

Ok, now, close your books and listen to the audio. 

好,

下面请大家合上课本,

只听录音?/p>

Try to 

understand the main idea of the story. 

试试你能不能听得懂,看看刚才我们猜的故事到底对不

对,

Ok?

 

 

?/p>

New words and expressions

?/p>

 

 

?/p>

Excuse me. 

 

1

、引起对方注意时

 

2

、常用于与陌生人搭话,打断别人的说话或从别人身边挤过,或在某个聚会中突然?/p>

途要离开一会儿时。在课文中,男士为了吸引女士的注意而用了这个表示客套的短语?/p>

 

 

?/p>

Pardon?

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

TEFL New Concept English 1

 

 

1 

Lesson 1 

 

 

Excuse me!

 

教学重点

 

1

、辨析:

Excuse me.

?/p>

I’m sorry.

的用法区别?/p>

 

 

2

、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与

be

动词?/p>

使用搭配及其缩写形式?/p>

 

 

3

、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答?/p>

 

 

4

、句型:

-

Is this your? 

 

-

Yes, it is.

 

教学步骤

 

1

、引入话题?/p>

 

 

2

、让学生描述图片,中英结合?/p>

 

 

3

、听一遍音频,掌握大意?/p>

 

 

4

、生词解读,纠正发音(详见课本)

?/p>

 

 

5

、提出问题:

Whose handbag is it? 

看一遍视频,解答问题?/p>

 

6

、精讲课文,板书和笔记?/p>

 

 

7

、再听一遍音频,逐句跟读?/p>

 

 

8

、总结本课重点,让学生标注?/p>

 

 

9

、布置作业:练习册,背课文和单词?/p>

 

 

引入话题

?/p>

 

 

Ok, I have a question. 

我有一个问题,看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说?/p>

第一句话了么?/p>

What 

is 

it? 

哪句话?

No 

one? 

没有人注意么?啊,我说的第一句话是:

Excuse me, may I have your attention, please? Let’s have our class. 

对不起,请大家注意,我们

要上课了。这里的第一句话?/p>

Excuse me

就是我们新概念英语第一课的标题,那么我们今?/p>

要讲的这则小故事到底是什么呢?/p>

Well, today’s story is about a handbag. 

啊,

今天我们来讲一

个关于手提包的故事?/p>

Ok, now, please open your books and turn to page one. 

请大家打开书翻

到第

1

页?/p>

Look at here, there are many pictures, right? 

啊,这里有许多图片?/p>

So, how many 

pictures are there, who can tell me? 

谁能告诉我有几幅图?

Yes, very good, seven pictures. So, 

who can describe the pictures for us? 

谁能给我们描述一下这些图片呢?/p>

What can you see in 

these 

pictures? 

从这些图片中你能看到什么?

Guess 

what 

happened? 

猜猜究竟发生了什么?

Ok, now, close your books and listen to the audio. 

好,

下面请大家合上课本,

只听录音?/p>

Try to 

understand the main idea of the story. 

试试你能不能听得懂,看看刚才我们猜的故事到底对不

对,

Ok?

 

 

?/p>

New words and expressions

?/p>

 

 

?/p>

Excuse me. 

 

1

、引起对方注意时

 

2

、常用于与陌生人搭话,打断别人的说话或从别人身边挤过,或在某个聚会中突然?/p>

途要离开一会儿时。在课文中,男士为了吸引女士的注意而用了这个表示客套的短语?/p>

 

 

?/p>

Pardon?

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

TEFL New Concept English 1

 

 

1 

Lesson 1 

 

 

Excuse me!

 

教学重点

 

1

、辨析:

Excuse me.

?/p>

I’m sorry.

的用法区别?/p>

 

 

2

、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与

be

动词?/p>

使用搭配及其缩写形式?/p>

 

 

3

、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答?/p>

 

 

4

、句型:

-

Is this your? 

 

-

Yes, it is.

 

教学步骤

 

1

、引入话题?/p>

 

 

2

、让学生描述图片,中英结合?/p>

 

 

3

、听一遍音频,掌握大意?/p>

 

 

4

、生词解读,纠正发音(详见课本)

?/p>

 

 

5

、提出问题:

Whose handbag is it? 

看一遍视频,解答问题?/p>

 

6

、精讲课文,板书和笔记?/p>

 

 

7

、再听一遍音频,逐句跟读?/p>

 

 

8

、总结本课重点,让学生标注?/p>

 

 

9

、布置作业:练习册,背课文和单词?/p>

 

 

引入话题

?/p>

 

 

Ok, I have a question. 

我有一个问题,看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说?/p>

第一句话了么?/p>

What 

is 

it? 

哪句话?

No 

one? 

没有人注意么?啊,我说的第一句话是:

Excuse me, may I have your attention, please? Let’s have our class. 

对不起,请大家注意,我们

要上课了。这里的第一句话?/p>

Excuse me

就是我们新概念英语第一课的标题,那么我们今?/p>

要讲的这则小故事到底是什么呢?/p>

Well, today’s story is about a handbag. 

啊,

今天我们来讲一

个关于手提包的故事?/p>

Ok, now, please open your books and turn to page one. 

请大家打开书翻

到第

1

页?/p>

Look at here, there are many pictures, right? 

啊,这里有许多图片?/p>

So, how many 

pictures are there, who can tell me? 

谁能告诉我有几幅图?

Yes, very good, seven pictures. So, 

who can describe the pictures for us? 

谁能给我们描述一下这些图片呢?/p>

What can you see in 

these 

pictures? 

从这些图片中你能看到什么?

Guess 

what 

happened? 

猜猜究竟发生了什么?

Ok, now, close your books and listen to the audio. 

好,

下面请大家合上课本,

只听录音?/p>

Try to 

understand the main idea of the story. 

试试你能不能听得懂,看看刚才我们猜的故事到底对不

对,

Ok?

 

 

?/p>

New words and expressions

?/p>

 

 

?/p>

Excuse me. 

 

1

、引起对方注意时

 

2

、常用于与陌生人搭话,打断别人的说话或从别人身边挤过,或在某个聚会中突然?/p>

途要离开一会儿时。在课文中,男士为了吸引女士的注意而用了这个表示客套的短语?/p>

 

 

?/p>

Pardon?

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

新概念第一册教?全册完整? - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

TEFL New Concept English 1

 

 

1 

Lesson 1 

 

 

Excuse me!

 

教学重点

 

1

、辨析:

Excuse me.

?/p>

I’m sorry.

的用法区别?/p>

 

 

2

、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与

be

动词?/p>

使用搭配及其缩写形式?/p>

 

 

3

、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答?/p>

 

 

4

、句型:

-

Is this your? 

 

-

Yes, it is.

 

教学步骤

 

1

、引入话题?/p>

 

 

2

、让学生描述图片,中英结合?/p>

 

 

3

、听一遍音频,掌握大意?/p>

 

 

4

、生词解读,纠正发音(详见课本)

?/p>

 

 

5

、提出问题:

Whose handbag is it? 

看一遍视频,解答问题?/p>

 

6

、精讲课文,板书和笔记?/p>

 

 

7

、再听一遍音频,逐句跟读?/p>

 

 

8

、总结本课重点,让学生标注?/p>

 

 

9

、布置作业:练习册,背课文和单词?/p>

 

 

引入话题

?/p>

 

 

Ok, I have a question. 

我有一个问题,看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说?/p>

第一句话了么?/p>

What 

is 

it? 

哪句话?

No 

one? 

没有人注意么?啊,我说的第一句话是:

Excuse me, may I have your attention, please? Let’s have our class. 

对不起,请大家注意,我们

要上课了。这里的第一句话?/p>

Excuse me

就是我们新概念英语第一课的标题,那么我们今?/p>

要讲的这则小故事到底是什么呢?/p>

Well, today’s story is about a handbag. 

啊,

今天我们来讲一

个关于手提包的故事?/p>

Ok, now, please open your books and turn to page one. 

请大家打开书翻

到第

1

页?/p>

Look at here, there are many pictures, right? 

啊,这里有许多图片?/p>

So, how many 

pictures are there, who can tell me? 

谁能告诉我有几幅图?

Yes, very good, seven pictures. So, 

who can describe the pictures for us? 

谁能给我们描述一下这些图片呢?/p>

What can you see in 

these 

pictures? 

从这些图片中你能看到什么?

Guess 

what 

happened? 

猜猜究竟发生了什么?

Ok, now, close your books and listen to the audio. 

好,

下面请大家合上课本,

只听录音?/p>

Try to 

understand the main idea of the story. 

试试你能不能听得懂,看看刚才我们猜的故事到底对不

对,

Ok?

 

 

?/p>

New words and expressions

?/p>

 

 

?/p>

Excuse me. 

 

1

、引起对方注意时

 

2

、常用于与陌生人搭话,打断别人的说话或从别人身边挤过,或在某个聚会中突然?/p>

途要离开一会儿时。在课文中,男士为了吸引女士的注意而用了这个表示客套的短语?/p>

 

 

?/p>

Pardon?

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • 뺺ӰйĻ
  • ɽʡɽ2017-2018ѧ꼶()Ծ(word溬
  • 2018-2024й߿ҵƽ̨гȫ뷢չо(Ŀ¼)
  • ҽԺеӲϵͳĽķƻ
  • ư꼶ѧκ뷴
  • Ծģ(ܷ)
  • ʳƷϰ
  • ˽̰꼶ϲѧλijרϰ
  • ΢ԭӦã¼̺졢쳿κϰ
  • ֵӼ⼰ο()

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@) ICP20003344-4