新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

Grammar

过去分词作状语讲?/p>

 

一.分析分词在句子中的成分

 

1.I found this broken plate on the floor. 

2.I saw a tall, dark and handsome man called Xiaoming . 

3.So many thousands of terrified people died. 

4.John Snow decided to help ordinary people exposed to cholera. 

5. Hit by a lack of fresh air, my head ached. 

6. Exhausted, I slid into bed and fell fast asleep.

 

 

 

7.Awarded the Nobel Prize for Chemistry, the scientist is still working hard. 

8.Given time, he

?/p>

ll make a first-class tennis player. 

?/p>

. 

用非谓语动词做状语改写下列状语从句?/p>

 

1. When our future school is seen from the space, our future school looks like a plate. 

 

2. As Lily classroom is surrounded by water, Lily classroom looks beautiful. 

 

 

3. As she is surprised at the schoolbag, she turns her head back to find out what happens. 

 

4. If I am given a time machine, I will pay a visit to the future. 

 

5. As it was written in a hurry, this article was not so good. 

答案?/p>

1.

 Seen from the space, our future school looks like a plate. 

 

 

 

 

 

 

 

2. Surrounded by water, Lily classroom looks beautiful. 

 

 

 

 

 

 

3. Surprised at the schoolbag, she turns her head back to find out what happens. 

 

 

 

 

 

 

4. Given a time machine, I will pay a visit to the future. 

 

 

 

 

 

 

5.

 Written in a hurry, this article was not so good.

 

Summary

总结?/p>

 

1.

过去分词作状语表?/p>

_____ 

 

的和

/

?/p>

 

______ 

的动?/p>

, 

相当一个状语从句?/p>

 

所以过去分词作状语和状语从句可以互相转换?/p>

 

2.

过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语?/p>

此时应注意主语人?/p>

______

?/p>

实际上过去分

词作状语,相当是状语从句的省略,省略的条件是主从句主?/p>

________

或从句的主语?/p>

_____, 

状语从句中的谓语又含?/p>

________, 

这时省略从句?/p>

_______

?/p>

__________. 

答案?/p>

1. 

被动;完?/p>

 

 

 

 

 

 

 

2. 

一致;一致;

it

?/p>

be

;主语;

be

 

?/p>

. 

完成课本练习?/p>

21

页,?/p>

2

大题

 

四.注意

 

值得注意的是,有些过去分词及短语因来源系表结构,

 

作状语时不强调被动,而注重在描述主语?/p>

___________. 

?/p>

答案:状态)

 

这样的过去分词及短语有:

 

lost 

迷失的,迷路的,

 

 

 

 

 

seated 

坐着的,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

hidden 

藏着的,

 

 

 

 

satisfied with

满意的,

 

 

 

 

 

surprised at 

吃惊的,

 

 

 

 

 

worried about

担心的,

 

 

interested in

感兴趣的

, 

 

 

 

 

located in 

坐落于,位于

 

 

 

disappointed at 

失望的,

 

 

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

Grammar

过去分词作状语讲?/p>

 

一.分析分词在句子中的成分

 

1.I found this broken plate on the floor. 

2.I saw a tall, dark and handsome man called Xiaoming . 

3.So many thousands of terrified people died. 

4.John Snow decided to help ordinary people exposed to cholera. 

5. Hit by a lack of fresh air, my head ached. 

6. Exhausted, I slid into bed and fell fast asleep.

 

 

 

7.Awarded the Nobel Prize for Chemistry, the scientist is still working hard. 

8.Given time, he

?/p>

ll make a first-class tennis player. 

?/p>

. 

用非谓语动词做状语改写下列状语从句?/p>

 

1. When our future school is seen from the space, our future school looks like a plate. 

 

2. As Lily classroom is surrounded by water, Lily classroom looks beautiful. 

 

 

3. As she is surprised at the schoolbag, she turns her head back to find out what happens. 

 

4. If I am given a time machine, I will pay a visit to the future. 

 

5. As it was written in a hurry, this article was not so good. 

答案?/p>

1.

 Seen from the space, our future school looks like a plate. 

 

 

 

 

 

 

 

2. Surrounded by water, Lily classroom looks beautiful. 

 

 

 

 

 

 

3. Surprised at the schoolbag, she turns her head back to find out what happens. 

 

 

 

 

 

 

4. Given a time machine, I will pay a visit to the future. 

 

 

 

 

 

 

5.

 Written in a hurry, this article was not so good.

 

Summary

总结?/p>

 

1.

过去分词作状语表?/p>

_____ 

 

的和

/

?/p>

 

______ 

的动?/p>

, 

相当一个状语从句?/p>

 

所以过去分词作状语和状语从句可以互相转换?/p>

 

2.

过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语?/p>

此时应注意主语人?/p>

______

?/p>

实际上过去分

词作状语,相当是状语从句的省略,省略的条件是主从句主?/p>

________

或从句的主语?/p>

_____, 

状语从句中的谓语又含?/p>

________, 

这时省略从句?/p>

_______

?/p>

__________. 

答案?/p>

1. 

被动;完?/p>

 

 

 

 

 

 

 

2. 

一致;一致;

it

?/p>

be

;主语;

be

 

?/p>

. 

完成课本练习?/p>

21

页,?/p>

2

大题

 

四.注意

 

值得注意的是,有些过去分词及短语因来源系表结构,

 

作状语时不强调被动,而注重在描述主语?/p>

___________. 

?/p>

答案:状态)

 

这样的过去分词及短语有:

 

lost 

迷失的,迷路的,

 

 

 

 

 

seated 

坐着的,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

hidden 

藏着的,

 

 

 

 

satisfied with

满意的,

 

 

 

 

 

surprised at 

吃惊的,

 

 

 

 

 

worried about

担心的,

 

 

interested in

感兴趣的

, 

 

 

 

 

located in 

坐落于,位于

 

 

 

disappointed at 

失望的,

 

 

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

Grammar

过去分词作状语讲?/p>

 

一.分析分词在句子中的成分

 

1.I found this broken plate on the floor. 

2.I saw a tall, dark and handsome man called Xiaoming . 

3.So many thousands of terrified people died. 

4.John Snow decided to help ordinary people exposed to cholera. 

5. Hit by a lack of fresh air, my head ached. 

6. Exhausted, I slid into bed and fell fast asleep.

 

 

 

7.Awarded the Nobel Prize for Chemistry, the scientist is still working hard. 

8.Given time, he

?/p>

ll make a first-class tennis player. 

?/p>

. 

用非谓语动词做状语改写下列状语从句?/p>

 

1. When our future school is seen from the space, our future school looks like a plate. 

 

2. As Lily classroom is surrounded by water, Lily classroom looks beautiful. 

 

 

3. As she is surprised at the schoolbag, she turns her head back to find out what happens. 

 

4. If I am given a time machine, I will pay a visit to the future. 

 

5. As it was written in a hurry, this article was not so good. 

答案?/p>

1.

 Seen from the space, our future school looks like a plate. 

 

 

 

 

 

 

 

2. Surrounded by water, Lily classroom looks beautiful. 

 

 

 

 

 

 

3. Surprised at the schoolbag, she turns her head back to find out what happens. 

 

 

 

 

 

 

4. Given a time machine, I will pay a visit to the future. 

 

 

 

 

 

 

5.

 Written in a hurry, this article was not so good.

 

Summary

总结?/p>

 

1.

过去分词作状语表?/p>

_____ 

 

的和

/

?/p>

 

______ 

的动?/p>

, 

相当一个状语从句?/p>

 

所以过去分词作状语和状语从句可以互相转换?/p>

 

2.

过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语?/p>

此时应注意主语人?/p>

______

?/p>

实际上过去分

词作状语,相当是状语从句的省略,省略的条件是主从句主?/p>

________

或从句的主语?/p>

_____, 

状语从句中的谓语又含?/p>

________, 

这时省略从句?/p>

_______

?/p>

__________. 

答案?/p>

1. 

被动;完?/p>

 

 

 

 

 

 

 

2. 

一致;一致;

it

?/p>

be

;主语;

be

 

?/p>

. 

完成课本练习?/p>

21

页,?/p>

2

大题

 

四.注意

 

值得注意的是,有些过去分词及短语因来源系表结构,

 

作状语时不强调被动,而注重在描述主语?/p>

___________. 

?/p>

答案:状态)

 

这样的过去分词及短语有:

 

lost 

迷失的,迷路的,

 

 

 

 

 

seated 

坐着的,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

hidden 

藏着的,

 

 

 

 

satisfied with

满意的,

 

 

 

 

 

surprised at 

吃惊的,

 

 

 

 

 

worried about

担心的,

 

 

interested in

感兴趣的

, 

 

 

 

 

located in 

坐落于,位于

 

 

 

disappointed at 

失望的,

 

 

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

Unit3-Grammar过去分词作状语导学案 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1 

Grammar

过去分词作状语讲?/p>

 

一.分析分词在句子中的成分

 

1.I found this broken plate on the floor. 

2.I saw a tall, dark and handsome man called Xiaoming . 

3.So many thousands of terrified people died. 

4.John Snow decided to help ordinary people exposed to cholera. 

5. Hit by a lack of fresh air, my head ached. 

6. Exhausted, I slid into bed and fell fast asleep.

 

 

 

7.Awarded the Nobel Prize for Chemistry, the scientist is still working hard. 

8.Given time, he

?/p>

ll make a first-class tennis player. 

?/p>

. 

用非谓语动词做状语改写下列状语从句?/p>

 

1. When our future school is seen from the space, our future school looks like a plate. 

 

2. As Lily classroom is surrounded by water, Lily classroom looks beautiful. 

 

 

3. As she is surprised at the schoolbag, she turns her head back to find out what happens. 

 

4. If I am given a time machine, I will pay a visit to the future. 

 

5. As it was written in a hurry, this article was not so good. 

答案?/p>

1.

 Seen from the space, our future school looks like a plate. 

 

 

 

 

 

 

 

2. Surrounded by water, Lily classroom looks beautiful. 

 

 

 

 

 

 

3. Surprised at the schoolbag, she turns her head back to find out what happens. 

 

 

 

 

 

 

4. Given a time machine, I will pay a visit to the future. 

 

 

 

 

 

 

5.

 Written in a hurry, this article was not so good.

 

Summary

总结?/p>

 

1.

过去分词作状语表?/p>

_____ 

 

的和

/

?/p>

 

______ 

的动?/p>

, 

相当一个状语从句?/p>

 

所以过去分词作状语和状语从句可以互相转换?/p>

 

2.

过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语?/p>

此时应注意主语人?/p>

______

?/p>

实际上过去分

词作状语,相当是状语从句的省略,省略的条件是主从句主?/p>

________

或从句的主语?/p>

_____, 

状语从句中的谓语又含?/p>

________, 

这时省略从句?/p>

_______

?/p>

__________. 

答案?/p>

1. 

被动;完?/p>

 

 

 

 

 

 

 

2. 

一致;一致;

it

?/p>

be

;主语;

be

 

?/p>

. 

完成课本练习?/p>

21

页,?/p>

2

大题

 

四.注意

 

值得注意的是,有些过去分词及短语因来源系表结构,

 

作状语时不强调被动,而注重在描述主语?/p>

___________. 

?/p>

答案:状态)

 

这样的过去分词及短语有:

 

lost 

迷失的,迷路的,

 

 

 

 

 

seated 

坐着的,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

hidden 

藏着的,

 

 

 

 

satisfied with

满意的,

 

 

 

 

 

surprised at 

吃惊的,

 

 

 

 

 

worried about

担心的,

 

 

interested in

感兴趣的

, 

 

 

 

 

located in 

坐落于,位于

 

 

 

disappointed at 

失望的,

 

 

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ˵ ̫ ³̰ (2)
  • PKPM(SATWE)Ϣ(ڶ)
  • ϡ౾˽̰СѧĶ꼶²᣺5.׷,(ʵ¼)
  • Сѧѧáдܡ쳵
  • 2018ҵۺϲܽ
  • 04޻ѧ(Ƿ)
  • ҵܹ֯ѡ˰ﻮ̽
  • ӷӦʽӹ-58ѧ㾫
  • 2020ϲƾѧ˶
  • ͶѧChap008

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@) ICP20003344-4