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五年级奥数:图形的切?/p>

(B) 

年级

 

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姓名

 

得分

 

 

一、填空题

 

1

.下面的十个图形都是由六个面积为

1

平方厘米的小正方形拼成的,但是周长却不完?/p>

相同,周长等?/p>

12

厘米的图形有

______

个?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

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如图左图是常见的一副七巧板的图;右图是用这副七巧板的七块拼组而成的小房子

图.

那么?/p>

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2

块板的面积是整幅图的面积?/p>

______

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4

块板与第

7

块面积之和是整幅

图的面积?/p>

______

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3

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明华用下列图形中的四个拼成一?/p>

4×

4

的正方形,他用的图形中有三个?/p>

C

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F

?/p>

G

形,那么在剩余的图形?/p>

______

可能是第四个?/p>

 

 

 

 

 

4

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把右图剪成两块,使它能拼成一个正方形?/p>

(

先在图中标出沿哪条线剪开然后在旁?/p>

画出这两块是怎样拼成正方形的?/p>

) 

 

 

 

 

 

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8

块长

2

厘米,宽

1

厘米的长方形纸板?/p>

2

块竖着摆,

6

块横着摆,拼成一?/p>

16

平方厘米的正方形,有

______

种不同的拼法?/p>

 

 

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姓名

 

得分

 

 

一、填空题

 

1

.下面的十个图形都是由六个面积为

1

平方厘米的小正方形拼成的,但是周长却不完?/p>

相同,周长等?/p>

12

厘米的图形有

______

个?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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如图左图是常见的一副七巧板的图;右图是用这副七巧板的七块拼组而成的小房子

图.

那么?/p>

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块板的面积是整幅图的面积?/p>

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块面积之和是整幅

图的面积?/p>

______

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明华用下列图形中的四个拼成一?/p>

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______

可能是第四个?/p>

 

 

 

 

 

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把右图剪成两块,使它能拼成一个正方形?/p>

(

先在图中标出沿哪条线剪开然后在旁?/p>

画出这两块是怎样拼成正方形的?/p>

) 

 

 

 

 

 

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平方厘米的正方形,有

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种不同的拼法?/p>

 

 

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姓名

 

得分

 

 

一、填空题

 

1

.下面的十个图形都是由六个面积为

1

平方厘米的小正方形拼成的,但是周长却不完?/p>

相同,周长等?/p>

12

厘米的图形有

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个?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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如图左图是常见的一副七巧板的图;右图是用这副七巧板的七块拼组而成的小房子

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那么?/p>

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明华用下列图形中的四个拼成一?/p>

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______

可能是第四个?/p>

 

 

 

 

 

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把右图剪成两块,使它能拼成一个正方形?/p>

(

先在图中标出沿哪条线剪开然后在旁?/p>

画出这两块是怎样拼成正方形的?/p>

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块长

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1

厘米的长方形纸板?/p>

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块横着摆,拼成一?/p>

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平方厘米的正方形,有

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种不同的拼法?/p>

 

 

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姓名

 

得分

 

 

一、填空题

 

1

.下面的十个图形都是由六个面积为

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平方厘米的小正方形拼成的,但是周长却不完?/p>

相同,周长等?/p>

12

厘米的图形有

______

个?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

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如图左图是常见的一副七巧板的图;右图是用这副七巧板的七块拼组而成的小房子

图.

那么?/p>

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2

块板的面积是整幅图的面积?/p>

______

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4

块板与第

7

块面积之和是整幅

图的面积?/p>

______

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3

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明华用下列图形中的四个拼成一?/p>

4×

4

的正方形,他用的图形中有三个?/p>

C

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F

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G

形,那么在剩余的图形?/p>

______

可能是第四个?/p>

 

 

 

 

 

4

?/p>

 

把右图剪成两块,使它能拼成一个正方形?/p>

(

先在图中标出沿哪条线剪开然后在旁?/p>

画出这两块是怎样拼成正方形的?/p>

) 

 

 

 

 

 

5

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8

块长

2

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1

厘米的长方形纸板?/p>

2

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16

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