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1 

每课一测(十)新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

 

一、选择?/p>

 

1

?2019·武汉二模

)

党的十九大报告指出,建设创新型国家,要突出“颠覆性技术创

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所谓“颠覆性技术创新”,

是指打破传统技术发展路线,

能够产生颠覆性效应的技术?/p>

推动“颠覆性技术创新?

 

 

) 

①应以颠覆现有理论的理论创新为先?/p>

 

②应鼓励并全面支持超越常规的新探?/p>

 

③需要建立健全支持创新的体制和机?/p>

 

④要立足实践前瞻性把握科技发展方向

 

A

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  B

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C

.②?/p>

 

  D

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解析:?/p>

D 

①不符合题意,所谓“颠覆性技术创新”,是指打破传统技术发展路线,

能够产生颠覆性效应的技术,

因此?/p>

“颠覆现有理论的理论创新”与“颠覆性技术创新”的

要求不符?/p>

故排除;

②错误,

“全面支持超越常规的新探索”说法过于绝对;

③④符合题意?/p>

“建立健全支持创新的体制和机制”有利于为推动“颠覆性技术创新”提供制度、体制保

障,

“把握科技发展方向”有利于打破传统技术发展路线,

能够产生颠覆性效应的技术,

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动“颠覆性技术创新”?/p>

 

2

?2019·合肥模拟)“互联网+农业”充分利用物联网、云计算、大数据、移动互?/p>

等现代信息技术与农业跨界融合。努力打造“信息支撑、管理协同,产出高效、产品安全,

资源节约、环境友好”的我国现代农业发展升级版。发展“互联网+农业”旨?/p>

( 

 

) 

①创新农业增长方式,带动农民创业增收

 

②扩大农业种植规模,维护我国的粮食安?/p>

 

③提高农业质量效益,实现农业转型升级

 

④提高农业生产效率,促进农产品价格降?/p>

 

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①③符合题意,发展“互联网+农业”旨在创新农业增长方式,带动农民

创业增收,提高农业质量效益,实现农业转型升级,故当选;②④不符合题意,扩大农业?/p>

植规模和促进农产品价格降低不是发展“互联网+农业”的目的,故排除?/p>

 

3

?2019·成都模拟

)2018

年初,河北石家庄瞄准高端人才引进,实施“百千万”产?/p>

人才集聚计划?/p>

即培养引进国家“两院院士”和发达国家院士等高精尖人才

100

名;

引进?/p>

养创新人才、科技创业人才和高技能人?/p>

1 

000

名;引进现代产业优秀青年人才

1

万名。上

述人才政策体现出当地政府

( 

 

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①应以颠覆现有理论的理论创新为先?/p>

 

②应鼓励并全面支持超越常规的新探?/p>

 

③需要建立健全支持创新的体制和机?/p>

 

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能够产生颠覆性效应的技术,

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故排除;

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③④符合题意?/p>

“建立健全支持创新的体制和机制”有利于为推动“颠覆性技术创新”提供制度、体制保

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能够产生颠覆性效应的技术,

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等现代信息技术与农业跨界融合。努力打造“信息支撑、管理协同,产出高效、产品安全,

资源节约、环境友好”的我国现代农业发展升级版。发展“互联网+农业”旨?/p>

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①创新农业增长方式,带动农民创业增收

 

②扩大农业种植规模,维护我国的粮食安?/p>

 

③提高农业质量效益,实现农业转型升级

 

④提高农业生产效率,促进农产品价格降?/p>

 

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即培养引进国家“两院院士”和发达国家院士等高精尖人才

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①创新农业增长方式,带动农民创业增收

 

②扩大农业种植规模,维护我国的粮食安?/p>

 

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①③符合题意,发展“互联网+农业”旨在创新农业增长方式,带动农民

创业增收,提高农业质量效益,实现农业转型升级,故当选;②④不符合题意,扩大农业?/p>

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2020版高三政治一轮复习每课一测十新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设Word版含答案 - 百度文库
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) 

①创新农业增长方式,带动农民创业增收

 

②扩大农业种植规模,维护我国的粮食安?/p>

 

③提高农业质量效益,实现农业转型升级

 

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A

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①③符合题意,发展“互联网+农业”旨在创新农业增长方式,带动农民

创业增收,提高农业质量效益,实现农业转型升级,故当选;②④不符合题意,扩大农业?/p>

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