龙源期刊?/p>
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幼儿园室外活动场地的规划和建设(上)
作者:程晓?/p>
来源:《早期教?/p>
(
教师?/p>
)
?/p>
2015
年第
05
?/p>
联合国儿童基金会和中国教育部合作编制了《幼儿园安全友好环境建设指南(试行)?/p>
?/p>
2013
年),其中有关室外活动场地的要求如下?/p>
1.
室外活动场地既要保障幼儿活动时的安全,又要方便幼儿锻炼体魄,认识自然。场地整
体布局合理,有适合幼儿活动的硬化场地、软质地、绿化区、玩具区、沙地或种植区等?/p>
2.
室外的各类场地(土丘、草地、沙地、砖地等)应向所有的幼儿开放。平均每班的户外
游戏活动场地应不小于
60m2
?/p>
3.
充分利用幼儿园的树林、种植区、饲养角、水池等,引导幼儿接近自然,接近动物,学
习观察、种植、饲养?/p>
4.
幼儿园绿地率应不低于
30%
。软质地坪面积应大于
70%
?/p>
5.
园所绿化环境符合幼儿特点,苗木搭配合理,树木花草融知识、娱乐、教育性于一体?/p>
墙壁粉饰清爽,与自然环境相协调,体现处处是教育的文化氛围。绿地中严禁种植有毒、带?/p>
的植物,严禁使用带有尖状突出物的围栏?/p>
6.
应有保证幼儿在阴雨天活动的场地和设备?/p>
7.
采取有效措施降低周边环境对幼儿园的噪声影
?/p>
向,室外场地噪音小于
55dB
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阐释
室外活动场地包括常规的露天场地,也包括楼顶平台和底楼架空的风雨操场?/p>
室外活动场地是幼儿主要的身体锻炼场所,也是幼儿与大自然、与同伴互动的场所,它?/p>
幼儿健康成长、增强体质、培养友爱至关重要,其重要性不亚于活动室。在设计室外活动场地
时,既要考虑安全,也要有利于开展各种教育活动?/p>
集中绿地是幼儿园美化净化环境、隔声减噪、改善小气候、认识植物及幼儿室外游玩的场
所,可以起到美化、优化教育环境的作用,对幼儿有着陶冶情操、引发联想、拓展思维的功
能,在幼儿园建设中要统筹考虑?/p>
建议