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电子工业版小学信息技术(?/p>

7

册)教学设计

 

 

第一?/p>

 

 

电子期刊初规?/p>

 

教学目标?/p>

 

(一?/p>

 

知识与技能:

 

1. 

 

 

 

 

知道电子期刊的组成结构和作用?/p>

 

2. 

 

 

 

 

能灵活应用艺术字,文本框和背景图片的插入,并且对其进行设置?/p>

 

(二?/p>

 

情感态度与世界观?/p>

 

 

 

 

体验使用

PPT

创作作品的喜悦与成就感,学习信息技术的乐趣?/p>

 

教学重难点:

 

1. 

 

认识

PowerPoint

软件,创建和保存

PPT

文件?/p>

 

2. 

 

背景图片,艺术字和文本框的应用?/p>

 

3. 

 

PowerPoint

软件与其他软件的区别?/p>

 

4. 

 

学生对电子期刊相关知识的认识?/p>

 

课时?/p>

1

课时

 

 

教学过程?/p>

 

1. 

 

 

课件导入,教育引?/p>

 

师:展示纸质期刊《少年博览?/p>

,大家一起说说:期刊有哪些部分组成?

 

学生回答,教师归纳:封面,目录,正文和封底(如教?/p>

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师:电子期刊比纸质期刊有哪些有点,大家一起想想?/p>

 

学生回答,教师归纳:

 

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多媒体表现形式,使内容更加生动;

 

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2

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通过网络传播,发行量巨大,让更多的人知道?/p>

 

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3

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互动性强,可以第一时间内知道读者的反馈?/p>

 

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4

)运营成本低,节省了印刷成本,发行投递的成本,时间的成本?/p>

 

通过展示电子期刊并回顾思考电子期刊相对于纸质期刊的优势,

唤起学生探究?/p>

意愿,激发学生创作的欲望?/p>

 

2. 

 

 

 

 

规划设计期刊封面

 

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)展示电子期刊的封面,引导学生认真观察分析封面的版面组成,并思考各

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7

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第一?/p>

 

 

电子期刊初规?/p>

 

教学目标?/p>

 

(一?/p>

 

知识与技能:

 

1. 

 

 

 

 

知道电子期刊的组成结构和作用?/p>

 

2. 

 

 

 

 

能灵活应用艺术字,文本框和背景图片的插入,并且对其进行设置?/p>

 

(二?/p>

 

情感态度与世界观?/p>

 

 

 

 

体验使用

PPT

创作作品的喜悦与成就感,学习信息技术的乐趣?/p>

 

教学重难点:

 

1. 

 

认识

PowerPoint

软件,创建和保存

PPT

文件?/p>

 

2. 

 

背景图片,艺术字和文本框的应用?/p>

 

3. 

 

PowerPoint

软件与其他软件的区别?/p>

 

4. 

 

学生对电子期刊相关知识的认识?/p>

 

课时?/p>

1

课时

 

 

教学过程?/p>

 

1. 

 

 

课件导入,教育引?/p>

 

师:展示纸质期刊《少年博览?/p>

,大家一起说说:期刊有哪些部分组成?

 

学生回答,教师归纳:封面,目录,正文和封底(如教?/p>

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师:电子期刊比纸质期刊有哪些有点,大家一起想想?/p>

 

学生回答,教师归纳:

 

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多媒体表现形式,使内容更加生动;

 

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通过网络传播,发行量巨大,让更多的人知道?/p>

 

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互动性强,可以第一时间内知道读者的反馈?/p>

 

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4

)运营成本低,节省了印刷成本,发行投递的成本,时间的成本?/p>

 

通过展示电子期刊并回顾思考电子期刊相对于纸质期刊的优势,

唤起学生探究?/p>

意愿,激发学生创作的欲望?/p>

 

2. 

 

 

 

 

规划设计期刊封面

 

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7

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第一?/p>

 

 

电子期刊初规?/p>

 

教学目标?/p>

 

(一?/p>

 

知识与技能:

 

1. 

 

 

 

 

知道电子期刊的组成结构和作用?/p>

 

2. 

 

 

 

 

能灵活应用艺术字,文本框和背景图片的插入,并且对其进行设置?/p>

 

(二?/p>

 

情感态度与世界观?/p>

 

 

 

 

体验使用

PPT

创作作品的喜悦与成就感,学习信息技术的乐趣?/p>

 

教学重难点:

 

1. 

 

认识

PowerPoint

软件,创建和保存

PPT

文件?/p>

 

2. 

 

背景图片,艺术字和文本框的应用?/p>

 

3. 

 

PowerPoint

软件与其他软件的区别?/p>

 

4. 

 

学生对电子期刊相关知识的认识?/p>

 

课时?/p>

1

课时

 

 

教学过程?/p>

 

1. 

 

 

课件导入,教育引?/p>

 

师:展示纸质期刊《少年博览?/p>

,大家一起说说:期刊有哪些部分组成?

 

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学生回答,教师归纳:

 

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多媒体表现形式,使内容更加生动;

 

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2

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通过网络传播,发行量巨大,让更多的人知道?/p>

 

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互动性强,可以第一时间内知道读者的反馈?/p>

 

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4

)运营成本低,节省了印刷成本,发行投递的成本,时间的成本?/p>

 

通过展示电子期刊并回顾思考电子期刊相对于纸质期刊的优势,

唤起学生探究?/p>

意愿,激发学生创作的欲望?/p>

 

2. 

 

 

 

 

规划设计期刊封面

 

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电子工业版l六年级上册信息技术教?安徽?(第七?教案 - 百度文库
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册)教学设计

 

 

第一?/p>

 

 

电子期刊初规?/p>

 

教学目标?/p>

 

(一?/p>

 

知识与技能:

 

1. 

 

 

 

 

知道电子期刊的组成结构和作用?/p>

 

2. 

 

 

 

 

能灵活应用艺术字,文本框和背景图片的插入,并且对其进行设置?/p>

 

(二?/p>

 

情感态度与世界观?/p>

 

 

 

 

体验使用

PPT

创作作品的喜悦与成就感,学习信息技术的乐趣?/p>

 

教学重难点:

 

1. 

 

认识

PowerPoint

软件,创建和保存

PPT

文件?/p>

 

2. 

 

背景图片,艺术字和文本框的应用?/p>

 

3. 

 

PowerPoint

软件与其他软件的区别?/p>

 

4. 

 

学生对电子期刊相关知识的认识?/p>

 

课时?/p>

1

课时

 

 

教学过程?/p>

 

1. 

 

 

课件导入,教育引?/p>

 

师:展示纸质期刊《少年博览?/p>

,大家一起说说:期刊有哪些部分组成?

 

学生回答,教师归纳:封面,目录,正文和封底(如教?/p>

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学生回答,教师归纳:

 

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1

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多媒体表现形式,使内容更加生动;

 

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2

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通过网络传播,发行量巨大,让更多的人知道?/p>

 

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3

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互动性强,可以第一时间内知道读者的反馈?/p>

 

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4

)运营成本低,节省了印刷成本,发行投递的成本,时间的成本?/p>

 

通过展示电子期刊并回顾思考电子期刊相对于纸质期刊的优势,

唤起学生探究?/p>

意愿,激发学生创作的欲望?/p>

 

2. 

 

 

 

 

规划设计期刊封面

 

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)展示电子期刊的封面,引导学生认真观察分析封面的版面组成,并思考各



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