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人教版语文七年级下册说课?/p>
尊敬的各位评委、老师们:
大家好!
我研说的是人教版语文七年级下册教材?/p>
我的研说流程?/p>
说课标?/p>
说教材?/p>
说建议?/p>
一、说课标?/p>
(一)新课标基本理念
语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的
统一,是语文课程的基本特点。语文课程应正确把握语文教学的特点;积极?/p>
导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程;全面?/p>
高学生的语文素养。因此,课程标准提出的第四学段的内容目标为:
(二)学段目?/p>
课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度设计?/p>
三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。各个学段相互联系,
螺旋上升,最终全面达成总目标。七年级下册课程标准?/p>
“识字与写字?/p>
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“阅
读?/p>
?/p>
“写作?/p>
?/p>
“口语交际?/p>
?/p>
“综合性学?/p>
”五个方面提出了具体要求?/p>
第一、识字与写字?/p>
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、要有较强的独立识字能力,能熟记生字词的音形义,积累
3500
汉字?/p>
2
、会用硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度?/p>
3
、临摹欣赏颜体书法,体会书法的审美价值培养书写习惯?/p>
第二、阅读:
?/p>
1
)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,具有一定的语言感受?/p>
力,能够品味语言?/p>