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第一?/p>

     

总论

 

1.

统计学的研究对象是(

    

?/p>

 

A

.社会经济现象的活动规律

 

B

.社会经济现象总体的数量方?/p>

 

C

.大量社会经济现象的总体特征

 

D

.社会经济现象总体数量方面的原理、原则与方法

 

2

.

要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是(

 

 

?/p>

 

A

.该企业的全部职?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

.该企业每一个职工的文化程度

 

C

.该企业的每一个职?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

D

.该企业全部职工的平均文化程?/p>

 

3

.

2005

年我国国内生产总值为

182321

亿元,这是(

 

 

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A

.数量标?/p>

                          B

.数量指?/p>

 

C

.品质标?/p>

                          D

.质量指?/p>

 

4.

要了解某校学生学习情况,则总体单位是(

 

 

?/p>

 

A

.该校的全部学生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

.该校全部学生的学习成绩

 

C

.该校的每一个学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

.该校每一个学生的学习成绩

 

5.

统计指标按其说明总体内容的不同,可分为(

    

?/p>

 

A

.数量指标和质量指标

 

        

 

 

 B

.总量指标、相对指标、平均指?/p>

 

C

.实物指标和价值指?/p>

                D

.基本指标和专题指标

 

6.

统计总体的同质性是指(

 

 

?/p>

 

A

.总体全部单位在所有标志上具有同类性质

 

B

.总体全部单位在某一个或几个标志上具有同类性质

 

C

.总体单位各标志值不应有差异

 

D

.总体的各项指标都是同类性质的指?/p>

 

7.

下列指标中属于数量指标的是(

    

?/p>

 

A

.商品销售额

 

 

 

 

         

 

 

  B

.人口密?/p>

 

C

.商品流转次?/p>

                      D

.销售利润率

 

8.

被马克思称为统计学的创始人是(

 

 

?/p>

 

A

.威廉•配?/p>

 

 

                    B

.阿道夫•凯特勒

 

C

.海尔曼•康?/p>

 

                    D

.约翰•格朗特

 

9.

?/p>

    

)表示事物的质的特征,是不能以数值表示的?/p>

 

A

.品质标?/p>

                          B

.数量标?/p>

 

C

.质量指?/p>

                          D

.数量指?/p>

 

10.

下列指标中属于质量指标的是(

    

?/p>

 

A

.在校大学生?/p>

 

 

 

 

    

 

 

     B

.英语四级通过?/p>

 

C

.馆藏图书数

                        D

.校舍面?/p>

 

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第一?/p>

     

总论

 

1.

统计学的研究对象是(

    

?/p>

 

A

.社会经济现象的活动规律

 

B

.社会经济现象总体的数量方?/p>

 

C

.大量社会经济现象的总体特征

 

D

.社会经济现象总体数量方面的原理、原则与方法

 

2

.

要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是(

 

 

?/p>

 

A

.该企业的全部职?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

.该企业每一个职工的文化程度

 

C

.该企业的每一个职?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

D

.该企业全部职工的平均文化程?/p>

 

3

.

2005

年我国国内生产总值为

182321

亿元,这是(

 

 

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A

.数量标?/p>

                          B

.数量指?/p>

 

C

.品质标?/p>

                          D

.质量指?/p>

 

4.

要了解某校学生学习情况,则总体单位是(

 

 

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A

.该校的全部学生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

.该校全部学生的学习成绩

 

C

.该校的每一个学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

.该校每一个学生的学习成绩

 

5.

统计指标按其说明总体内容的不同,可分为(

    

?/p>

 

A

.数量指标和质量指标

 

        

 

 

 B

.总量指标、相对指标、平均指?/p>

 

C

.实物指标和价值指?/p>

                D

.基本指标和专题指标

 

6.

统计总体的同质性是指(

 

 

?/p>

 

A

.总体全部单位在所有标志上具有同类性质

 

B

.总体全部单位在某一个或几个标志上具有同类性质

 

C

.总体单位各标志值不应有差异

 

D

.总体的各项指标都是同类性质的指?/p>

 

7.

下列指标中属于数量指标的是(

    

?/p>

 

A

.商品销售额

 

 

 

 

         

 

 

  B

.人口密?/p>

 

C

.商品流转次?/p>

                      D

.销售利润率

 

8.

被马克思称为统计学的创始人是(

 

 

?/p>

 

A

.威廉•配?/p>

 

 

                    B

.阿道夫•凯特勒

 

C

.海尔曼•康?/p>

 

                    D

.约翰•格朗特

 

9.

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)表示事物的质的特征,是不能以数值表示的?/p>

 

A

.品质标?/p>

                          B

.数量标?/p>

 

C

.质量指?/p>

                          D

.数量指?/p>

 

10.

下列指标中属于质量指标的是(

    

?/p>

 

A

.在校大学生?/p>

 

 

 

 

    

 

 

     B

.英语四级通过?/p>

 

C

.馆藏图书数

                        D

.校舍面?/p>

 

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总论

 

1.

统计学的研究对象是(

    

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A

.社会经济现象的活动规律

 

B

.社会经济现象总体的数量方?/p>

 

C

.大量社会经济现象的总体特征

 

D

.社会经济现象总体数量方面的原理、原则与方法

 

2

.

要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是(

 

 

?/p>

 

A

.该企业的全部职?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

.该企业每一个职工的文化程度

 

C

.该企业的每一个职?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

D

.该企业全部职工的平均文化程?/p>

 

3

.

2005

年我国国内生产总值为

182321

亿元,这是(

 

 

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A

.数量标?/p>

                          B

.数量指?/p>

 

C

.品质标?/p>

                          D

.质量指?/p>

 

4.

要了解某校学生学习情况,则总体单位是(

 

 

?/p>

 

A

.该校的全部学生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

.该校全部学生的学习成绩

 

C

.该校的每一个学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

.该校每一个学生的学习成绩

 

5.

统计指标按其说明总体内容的不同,可分为(

    

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A

.数量指标和质量指标

 

        

 

 

 B

.总量指标、相对指标、平均指?/p>

 

C

.实物指标和价值指?/p>

                D

.基本指标和专题指标

 

6.

统计总体的同质性是指(

 

 

?/p>

 

A

.总体全部单位在所有标志上具有同类性质

 

B

.总体全部单位在某一个或几个标志上具有同类性质

 

C

.总体单位各标志值不应有差异

 

D

.总体的各项指标都是同类性质的指?/p>

 

7.

下列指标中属于数量指标的是(

    

?/p>

 

A

.商品销售额

 

 

 

 

         

 

 

  B

.人口密?/p>

 

C

.商品流转次?/p>

                      D

.销售利润率

 

8.

被马克思称为统计学的创始人是(

 

 

?/p>

 

A

.威廉•配?/p>

 

 

                    B

.阿道夫•凯特勒

 

C

.海尔曼•康?/p>

 

                    D

.约翰•格朗特

 

9.

?/p>

    

)表示事物的质的特征,是不能以数值表示的?/p>

 

A

.品质标?/p>

                          B

.数量标?/p>

 

C

.质量指?/p>

                          D

.数量指?/p>

 

10.

下列指标中属于质量指标的是(

    

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A

.在校大学生?/p>

 

 

 

 

    

 

 

     B

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.馆藏图书数

                        D

.校舍面?/p>

 

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统计习题 - 百度文库
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总论

 

1.

统计学的研究对象是(

    

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A

.社会经济现象的活动规律

 

B

.社会经济现象总体的数量方?/p>

 

C

.大量社会经济现象的总体特征

 

D

.社会经济现象总体数量方面的原理、原则与方法

 

2

.

要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是(

 

 

?/p>

 

A

.该企业的全部职?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

.该企业每一个职工的文化程度

 

C

.该企业的每一个职?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

D

.该企业全部职工的平均文化程?/p>

 

3

.

2005

年我国国内生产总值为

182321

亿元,这是(

 

 

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A

.数量标?/p>

                          B

.数量指?/p>

 

C

.品质标?/p>

                          D

.质量指?/p>

 

4.

要了解某校学生学习情况,则总体单位是(

 

 

?/p>

 

A

.该校的全部学生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

.该校全部学生的学习成绩

 

C

.该校的每一个学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

.该校每一个学生的学习成绩

 

5.

统计指标按其说明总体内容的不同,可分为(

    

?/p>

 

A

.数量指标和质量指标

 

        

 

 

 B

.总量指标、相对指标、平均指?/p>

 

C

.实物指标和价值指?/p>

                D

.基本指标和专题指标

 

6.

统计总体的同质性是指(

 

 

?/p>

 

A

.总体全部单位在所有标志上具有同类性质

 

B

.总体全部单位在某一个或几个标志上具有同类性质

 

C

.总体单位各标志值不应有差异

 

D

.总体的各项指标都是同类性质的指?/p>

 

7.

下列指标中属于数量指标的是(

    

?/p>

 

A

.商品销售额

 

 

 

 

         

 

 

  B

.人口密?/p>

 

C

.商品流转次?/p>

                      D

.销售利润率

 

8.

被马克思称为统计学的创始人是(

 

 

?/p>

 

A

.威廉•配?/p>

 

 

                    B

.阿道夫•凯特勒

 

C

.海尔曼•康?/p>

 

                    D

.约翰•格朗特

 

9.

?/p>

    

)表示事物的质的特征,是不能以数值表示的?/p>

 

A

.品质标?/p>

                          B

.数量标?/p>

 

C

.质量指?/p>

                          D

.数量指?/p>

 

10.

下列指标中属于质量指标的是(

    

?/p>

 

A

.在校大学生?/p>

 

 

 

 

    

 

 

     B

.英语四级通过?/p>

 

C

.馆藏图书数

                        D

.校舍面?/p>

 



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