与时俱进的文学艺?/p>
课标要求:了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影?/p>
教学目标?/p>
?/p>
1
)知识与能力?/p>
了解
20
世纪中期以后主要的文学艺术作品的时代背景、主要内容及重要的艺术价值和
影响
通过音乐、形形色色的当代美术以及中国绘画艺术的新发展,认识世界文?/p>
融合与交
?/p>
了解影视艺术的发明与发展的历程:
电影的出现,
电视的发明与发展?/p>
代表性的影视?/p>
品。认识影视艺术对社会生活的影响?/p>
通过学习,增强学生分析和理解问题的能力,培养学生用发展的眼光看世界?/p>
?/p>
2
)过程与方法?/p>
指导学生通过阅读、评论、探究、创作等多形式的表达方式,积极参与教学;积极培养
学生通过独立思考并对所学的内容进行比较、概括和阐释,学会合作学习和相互交流?/p>
?/p>
3
)情感与价值观?/p>
通过学习《寂静的春天?/p>
,使学生形成可持续发展的发展观?/p>
通过音乐美术文学认识人类文化发展的多样性,理解和尊重世界各地区、各国家、各?/p>
族的文化传统,增强对祖国传统文化的认同感,树立自觉传承祖国和人类文化遗产的意识?/p>
教学重点?/p>
20
世纪中期以后世界文学艺术发展的历史背?/p>
20
世纪中期以后世界文学艺术领域中的主要代表人物、代表作品、产生的重要影响和蕴
涵的艺术价值?/p>
影视艺术的产生与发展历程
教学课时:一课时
教学辅助手段:多媒体课件
教学过程?/p>
【导入】播放情景音乐翁倩玉《爱的奉献》歌?/p>
大概?/p>
10
天前,一部产自印度宝莱坞的电影《摔跤吧爸爸》在中国各大影院热映,狂
?/p>
8.1
亿元票房,成为票房黑马。难能可贵的是它在豆瓣的评分高达
9.2
分,实属罕见,可
谓是名利双收。我当时看了这部电影,它没有华丽的场景、没有高颜值、没有时尚的造型?/p>
没有炫目的特效,
有的只是朴实无华的父女之情,
但是却深深的打动了中国的观众?/p>
足以?/p>
明人性使然,爱是人类永恒的话题?/p>
今天,让我们一起走?/p>
20
世纪以来的文学艺术,来感受与体验
20
世纪以来我们人类?/p>
爱的追求爱与表达。请大家把书翻到
P159
?/p>
第四?/p>
与时俱进的文学艺术(板书?/p>
一、文学(板书?/p>
环节一:布置学生阅?/p>
159-160
页内容,现场做导学案(题目如下)
(时间不超过
3
分钟?/p>
教师重点引导
20
世纪文学产生的背景(理清背景中的?/p>
1
?/p>
?/p>
2
?/p>
?/p>
3
)点的逻辑关系,并且对
二战后的时代背景做个回顾?/p>
1
、背?/p>
政治:开始出现多极化趋势