精选资?/p>
可修改编?/p>
五年级下册美术教学计?/p>
教材简析:
本册美术教材是根据《义务教育美术课程标准》编写的?
验教材。重视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生?/p>
展需要,体现人文关怀,关注学生健康成长。教材共?/p>
12
课,?/p>
中包含有单元课和单位课,教师可以根据实际情况灵活把握,调
整课时?/p>
目的要求?/p>
1
、培养学生敏锐的感受能力,提高艺术综合素质?/p>
2
、注重学习内容的知识综合,利用不同类别、不同层?
的知识综合,使学科内、学科间的综合效应得到加强?/p>
3
、培养学生耐心细致的学习态度,相互合作的工作作风
和对民间传统艺术的热爱?/p>
教学重难点:
1
、教学活动满足学生发展需要,体现人文关怀,关注学
生健康?/p>
2
、注重学习活动中学生之间的交流互动?/p>
学生素质分析?/p>
五年级学生生源比较复杂。从上学期了解的情况?
看,同学们兴趣广泛,热爱大自然及生活中的景物。课中能认真
观察、思考问题,积极参与教学中的各个环节。在本学期的美术
教学中,将注重培养学生的学习兴趣,让大家共同进步?/p>