生物教研组工作计?/p>
高庆?/p>
2010
年是我市教育界倡导“精细化管理年?/p>
。新形势新变化,为了能全面配合我?/p>
的教育教学工作,提高教师的个人素质和教学质量,同时提高全组的教研能力。我们生
物组在新的学年里将做好以下几个方面的工作?/p>
一?/p>
明确教学目标
不论教育形式如何变化,有一点是亘古不变的。那就是我们教师的“传道、授业?/p>
解惑”因此,我们组的生物教师在新的学年里,将继续使我们的学生通过对生物学的学
习,获得生物学的基础知识;获得最基本的科学探索世界的能力和科学的学习、生活的
能力;养成良好的学习习惯;使学生树立正确的世界观和方法论,用发展的眼光看待身
边的事物;培养学生热爱大自然,关爱生命,珍惜生命的情感并学会感恩。我们初三在
此基础上还要抓好最后的复习来迎接结业考试,争取取得理想的成绩?/p>
二、完成目标的具体措施和方法:
1
、继续推行教师的“疏通教材”教研活动,进行全程的教材疏通。具体安排如下:
日期
具体内容安排
2
月份
初三上册:第一章、第二章、第三章、第四章
3
月份
初三上册:第五章
初三下册第一章、第二章、第三章
4
月份
1
、初三下册第八单元第一章、第二章第三?/p>
2
、准备迎接全程教材考试
2
、继续强化和完善“学案导学?/p>
,重点推行?/p>
1/3
”生命化课堂模式?/p>
?/p>
1
)上一学期我们生物组新授课及复习课的编写在全市的比赛中均取得了可喜的成
绩,在新的学期里我们仍然要不断改进和完善各种学案的模式,使之更适应现在的教?/p>
模式。针对此项安排,我们各个备课组成员既要制定出相应的个人计划,又要确定出学
科组的集体备课计划,以便指导自己今后的教学工作?/p>
?/p>
2
)重点推行?/p>
1/3
”生命化课堂模式。这也是我们学校这一学期重点工作之一。如
何上好?/p>
1/3
”课堂模式,打造我们的高效课堂模式,将成为我们教研组的首要任务?/p>
(2)
继续重视教师的教法和学生的学法指导,并渗透到自己的教学工作中?/p>
对于教法和学法的学习和指导,我们组将在每周四的疏通教材的教研活动中继续渗