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2015

年路桥区中小学教学论?

获奖名单

 

 

 

小学语文

 

 

 

一等奖?/p>

7

篇)

 

 

 

万能“朋友圈”,成就新鲜素材

 

戴萍?/p>

 

路桥街道实验小学

 

活化教材

 

创意教学

 

?/p>

 

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路桥小学

 

咀嚼鸡肋,也有美味

. 

郑超

 

桐屿街道中心小学

 

拼音活起?/p>

  

学生乐起?/p>

 

潘丹?/p>

 

峰江街道中心小学

 

拨开云雾见明?/p>

 

陈巧?/p>

 

路南小学

 

浅谈小学课堂学生提问能力的培?/p>

 

郑玲?/p>

 

蓬街镇中心小?/p>

 

让释放的心灵在笔尖上跳舞

 

李珍?/p>

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梁秀?/p>

 

路桥街道实验小学

 

二等奖(

16

篇)

 

 

 

“通情”“达理”,“情”“理”互?/p>

 

林玲

 

金清镇下梁小?/p>

 

提纲:契“阅读教学”之?/p>

 

徐灵?/p>

 

路北街道中心小学

 

童诗:儿童阅读的美妙之旅

 

陈丽?/p>

 

横街镇中心小?/p>

 

妙用小练?/p>

 

写出大精?/p>

 

徐喜?/p>

 

金清镇中心小?/p>

 

 

千锤百“炼”,让课堂小练笔练在实处

 

池伟?/p>

 

路南小学

 

“趣”字为先,“玩”转识字

 

郏希?/p>

 

 

金清镇中心小?/p>

 

 

“唱”出好作?/p>

 

翁晨?/p>

 

桐屿街道中心小学

 

依托文本,培养学生概括能?/p>

 

沈贤?/p>

 

金清镇下梁小?/p>

 

问文哪得新如?/p>

  

唯有素材生活?/p>

 

徐世

 

金清镇中心小?/p>

 

 

浅谈“体验式作文微课指导?/p>

 

林彩?/p>

 

蓬街镇中心小?/p>

 

浅谈低年级阅读指?/p>

 

陈晓

 

蓬街私立小学

 

 

以诗歌之名义,唤想象之净?/p>

 

缪雪?/p>

 

横街镇中心小?/p>

 

“改”出不一样的“作?/p>

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朱玲?/p>

 

桐屿街道中心小学

 

想象为翼

 

诗情飞扬

 

陈葭?/p>

 

路桥小学

 

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年路桥区中小学教学论?

获奖名单

 

 

 

小学语文

 

 

 

一等奖?/p>

7

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万能“朋友圈”,成就新鲜素材

 

戴萍?/p>

 

路桥街道实验小学

 

活化教材

 

创意教学

 

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路桥小学

 

咀嚼鸡肋,也有美味

. 

郑超

 

桐屿街道中心小学

 

拼音活起?/p>

  

学生乐起?/p>

 

潘丹?/p>

 

峰江街道中心小学

 

拨开云雾见明?/p>

 

陈巧?/p>

 

路南小学

 

浅谈小学课堂学生提问能力的培?/p>

 

郑玲?/p>

 

蓬街镇中心小?/p>

 

让释放的心灵在笔尖上跳舞

 

李珍?/p>

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梁秀?/p>

 

路桥街道实验小学

 

二等奖(

16

篇)

 

 

 

“通情”“达理”,“情”“理”互?/p>

 

林玲

 

金清镇下梁小?/p>

 

提纲:契“阅读教学”之?/p>

 

徐灵?/p>

 

路北街道中心小学

 

童诗:儿童阅读的美妙之旅

 

陈丽?/p>

 

横街镇中心小?/p>

 

妙用小练?/p>

 

写出大精?/p>

 

徐喜?/p>

 

金清镇中心小?/p>

 

 

千锤百“炼”,让课堂小练笔练在实处

 

池伟?/p>

 

路南小学

 

“趣”字为先,“玩”转识字

 

郏希?/p>

 

 

金清镇中心小?/p>

 

 

“唱”出好作?/p>

 

翁晨?/p>

 

桐屿街道中心小学

 

依托文本,培养学生概括能?/p>

 

沈贤?/p>

 

金清镇下梁小?/p>

 

问文哪得新如?/p>

  

唯有素材生活?/p>

 

徐世

 

金清镇中心小?/p>

 

 

浅谈“体验式作文微课指导?/p>

 

林彩?/p>

 

蓬街镇中心小?/p>

 

浅谈低年级阅读指?/p>

 

陈晓

 

蓬街私立小学

 

 

以诗歌之名义,唤想象之净?/p>

 

缪雪?/p>

 

横街镇中心小?/p>

 

“改”出不一样的“作?/p>

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想象为翼

 

诗情飞扬

 

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小学语文

 

 

 

一等奖?/p>

7

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万能“朋友圈”,成就新鲜素材

 

戴萍?/p>

 

路桥街道实验小学

 

活化教材

 

创意教学

 

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路桥小学

 

咀嚼鸡肋,也有美味

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郑超

 

桐屿街道中心小学

 

拼音活起?/p>

  

学生乐起?/p>

 

潘丹?/p>

 

峰江街道中心小学

 

拨开云雾见明?/p>

 

陈巧?/p>

 

路南小学

 

浅谈小学课堂学生提问能力的培?/p>

 

郑玲?/p>

 

蓬街镇中心小?/p>

 

让释放的心灵在笔尖上跳舞

 

李珍?/p>

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路桥街道实验小学

 

二等奖(

16

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“通情”“达理”,“情”“理”互?/p>

 

林玲

 

金清镇下梁小?/p>

 

提纲:契“阅读教学”之?/p>

 

徐灵?/p>

 

路北街道中心小学

 

童诗:儿童阅读的美妙之旅

 

陈丽?/p>

 

横街镇中心小?/p>

 

妙用小练?/p>

 

写出大精?/p>

 

徐喜?/p>

 

金清镇中心小?/p>

 

 

千锤百“炼”,让课堂小练笔练在实处

 

池伟?/p>

 

路南小学

 

“趣”字为先,“玩”转识字

 

郏希?/p>

 

 

金清镇中心小?/p>

 

 

“唱”出好作?/p>

 

翁晨?/p>

 

桐屿街道中心小学

 

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沈贤?/p>

 

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徐世

 

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以诗歌之名义,唤想象之净?/p>

 

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2015年路桥区教学论文评比结果 - 百度文库
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年路桥区中小学教学论?

获奖名单

 

 

 

小学语文

 

 

 

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咀嚼鸡肋,也有美味

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路南小学

 

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路桥街道实验小学

 

二等奖(

16

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“通情”“达理”,“情”“理”互?/p>

 

林玲

 

金清镇下梁小?/p>

 

提纲:契“阅读教学”之?/p>

 

徐灵?/p>

 

路北街道中心小学

 

童诗:儿童阅读的美妙之旅

 

陈丽?/p>

 

横街镇中心小?/p>

 

妙用小练?/p>

 

写出大精?/p>

 

徐喜?/p>

 

金清镇中心小?/p>

 

 

千锤百“炼”,让课堂小练笔练在实处

 

池伟?/p>

 

路南小学

 

“趣”字为先,“玩”转识字

 

郏希?/p>

 

 

金清镇中心小?/p>

 

 

“唱”出好作?/p>

 

翁晨?/p>

 

桐屿街道中心小学

 

依托文本,培养学生概括能?/p>

 

沈贤?/p>

 

金清镇下梁小?/p>

 

问文哪得新如?/p>

  

唯有素材生活?/p>

 

徐世

 

金清镇中心小?/p>

 

 

浅谈“体验式作文微课指导?/p>

 

林彩?/p>

 

蓬街镇中心小?/p>

 

浅谈低年级阅读指?/p>

 

陈晓

 

蓬街私立小学

 

 

以诗歌之名义,唤想象之净?/p>

 

缪雪?/p>

 

横街镇中心小?/p>

 

“改”出不一样的“作?/p>

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想象为翼

 

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