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地理教案-大气的热力状况

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高中地理教案

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时间

 

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课题

 

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大气的热力状?/p>

 

课型

 

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教学目的或目?/p>

 

1

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了解地球上最主要的能量源泉太阳辐射的性质和特点。掌握大气对太阳辐射的削弱作

用和大气的保温作用?/p>

 

2

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学会阅读和运用地图、资料分析地理问题的技能?/p>

 

3

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树立辩证唯物主义观念,增强环保意识?/p>

 

重点

 

大气的削弱作用和保温作用

 

难点

 

大气的保温作?/p>

 

关键

 

  

教具

 

  

环节

 

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教学方法及备?/p>

 

导入

 

  

  

  

  

  

讲授

 

新课

 

太阳辐射既能到达地球表面,也能到达月球表面,但是月球表面白天的温度可高达

100

℃以

上,夜晚则降至-

183

℃。而地球的昼夜温差要小得多,这是为什么呢?这是因为地球上?/p>

厚厚的大气层?/p>

是大气的热力状况保护我们人类和一切生命的存在?/p>

下面我们讲大气的热力

状况?/p>

 

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大气的热力状?/p>

 

一、大气的热力作用

 

 

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高中地理教案

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课题

 

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大气的热力状?/p>

 

课型

 

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教学目的或目?/p>

 

1

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了解地球上最主要的能量源泉太阳辐射的性质和特点。掌握大气对太阳辐射的削弱作

用和大气的保温作用?/p>

 

2

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学会阅读和运用地图、资料分析地理问题的技能?/p>

 

3

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树立辩证唯物主义观念,增强环保意识?/p>

 

重点

 

大气的削弱作用和保温作用

 

难点

 

大气的保温作?/p>

 

关键

 

  

教具

 

  

环节

 

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教学方法及备?/p>

 

导入

 

  

  

  

  

  

讲授

 

新课

 

太阳辐射既能到达地球表面,也能到达月球表面,但是月球表面白天的温度可高达

100

℃以

上,夜晚则降至-

183

℃。而地球的昼夜温差要小得多,这是为什么呢?这是因为地球上?/p>

厚厚的大气层?/p>

是大气的热力状况保护我们人类和一切生命的存在?/p>

下面我们讲大气的热力

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大气的热力状?/p>

 

一、大气的热力作用

 

 

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大气的热力状?/p>

 

课型

 

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教学目的或目?/p>

 

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了解地球上最主要的能量源泉太阳辐射的性质和特点。掌握大气对太阳辐射的削弱作

用和大气的保温作用?/p>

 

2

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学会阅读和运用地图、资料分析地理问题的技能?/p>

 

3

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树立辩证唯物主义观念,增强环保意识?/p>

 

重点

 

大气的削弱作用和保温作用

 

难点

 

大气的保温作?/p>

 

关键

 

  

教具

 

  

环节

 

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教学方法及备?/p>

 

导入

 

  

  

  

  

  

讲授

 

新课

 

太阳辐射既能到达地球表面,也能到达月球表面,但是月球表面白天的温度可高达

100

℃以

上,夜晚则降至-

183

℃。而地球的昼夜温差要小得多,这是为什么呢?这是因为地球上?/p>

厚厚的大气层?/p>

是大气的热力状况保护我们人类和一切生命的存在?/p>

下面我们讲大气的热力

状况?/p>

 

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大气的热力状?/p>

 

一、大气的热力作用

 

 

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地理教案-大气的热力状况_高中地理教案_模板 - 百度文库
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高中地理教案

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大气的热力状?/p>

 

课型

 

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教学目的或目?/p>

 

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了解地球上最主要的能量源泉太阳辐射的性质和特点。掌握大气对太阳辐射的削弱作

用和大气的保温作用?/p>

 

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学会阅读和运用地图、资料分析地理问题的技能?/p>

 

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树立辩证唯物主义观念,增强环保意识?/p>

 

重点

 

大气的削弱作用和保温作用

 

难点

 

大气的保温作?/p>

 

关键

 

  

教具

 

  

环节

 

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教学方法及备?/p>

 

导入

 

  

  

  

  

  

讲授

 

新课

 

太阳辐射既能到达地球表面,也能到达月球表面,但是月球表面白天的温度可高达

100

℃以

上,夜晚则降至-

183

℃。而地球的昼夜温差要小得多,这是为什么呢?这是因为地球上?/p>

厚厚的大气层?/p>

是大气的热力状况保护我们人类和一切生命的存在?/p>

下面我们讲大气的热力

状况?/p>

 

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大气的热力状?/p>

 

一、大气的热力作用

 

 



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