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自然艺术手工课程设计的森林疗养作?/p>

 

 

摘要:介绍自然艺术手工的概念、特点、材料选择及课程设计方法及注意?/p>

项,并通过北京八达岭国家森林公园森林疗养自然艺术手工实践案例分析,探讨

其在森林疗养中体现在认知、社会、身体、技能、情感、环保等

6

个方面的作用?/p>

提出了自然艺术手工创造能够培养专注力,树立自信心,激发创造力;可以提?/p>

社交及沟通能力、增强公共道德观念;通过手工制作增加手指的灵活性,刺激?/p>

官及大脑、并强化运动机能;通过学习自然艺术创意手工,培养职业技能;增加

参与者之间的沟通了解,减少消极情绪;手工创作还是园林绿化废弃物利用的新

途径等多方面的作用?/p>

 

关键词:自然艺术手工;课程设计;森林疗养

 

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自然艺术手工的概念、特点及材料选择

 

自然艺术手工是指利用自然材料进行艺术创意的手工制作,是环保的一种表

现,在森林疗养、森林体验和自然教育活动中深受大家的喜爱。自然艺术手工的

特点:必须有自然材料元素、必须是经手工制作、体现制作者的艺术创意、作?/p>

是独一无二的。自然艺术手工必须有自然材料元素,材料选择具有多样性,大自

然中的一切材料都可以作为自然艺术手工的材料,如树叶、树枝、树皮、种子?/p>

花朵、小草、石头、沙子、土壤等。自然艺术手工体现了制作者的艺术创意、作

品是独一无二、丰富多彩的,如树叶画、花朵画、果实画、种子画、自然综合画?/p>

大地艺术、押花艺术等。除了上面这些我们常见的方式之外,还有一些可以让?

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自然艺术手工课程设计的森林疗养作?/p>

 

 

摘要:介绍自然艺术手工的概念、特点、材料选择及课程设计方法及注意?/p>

项,并通过北京八达岭国家森林公园森林疗养自然艺术手工实践案例分析,探讨

其在森林疗养中体现在认知、社会、身体、技能、情感、环保等

6

个方面的作用?/p>

提出了自然艺术手工创造能够培养专注力,树立自信心,激发创造力;可以提?/p>

社交及沟通能力、增强公共道德观念;通过手工制作增加手指的灵活性,刺激?/p>

官及大脑、并强化运动机能;通过学习自然艺术创意手工,培养职业技能;增加

参与者之间的沟通了解,减少消极情绪;手工创作还是园林绿化废弃物利用的新

途径等多方面的作用?/p>

 

关键词:自然艺术手工;课程设计;森林疗养

 

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自然艺术手工的概念、特点及材料选择

 

自然艺术手工是指利用自然材料进行艺术创意的手工制作,是环保的一种表

现,在森林疗养、森林体验和自然教育活动中深受大家的喜爱。自然艺术手工的

特点:必须有自然材料元素、必须是经手工制作、体现制作者的艺术创意、作?/p>

是独一无二的。自然艺术手工必须有自然材料元素,材料选择具有多样性,大自

然中的一切材料都可以作为自然艺术手工的材料,如树叶、树枝、树皮、种子?/p>

花朵、小草、石头、沙子、土壤等。自然艺术手工体现了制作者的艺术创意、作

品是独一无二、丰富多彩的,如树叶画、花朵画、果实画、种子画、自然综合画?/p>

大地艺术、押花艺术等。除了上面这些我们常见的方式之外,还有一些可以让?

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自然艺术手工课程设计的森林疗养作?/p>

 

 

摘要:介绍自然艺术手工的概念、特点、材料选择及课程设计方法及注意?/p>

项,并通过北京八达岭国家森林公园森林疗养自然艺术手工实践案例分析,探讨

其在森林疗养中体现在认知、社会、身体、技能、情感、环保等

6

个方面的作用?/p>

提出了自然艺术手工创造能够培养专注力,树立自信心,激发创造力;可以提?/p>

社交及沟通能力、增强公共道德观念;通过手工制作增加手指的灵活性,刺激?/p>

官及大脑、并强化运动机能;通过学习自然艺术创意手工,培养职业技能;增加

参与者之间的沟通了解,减少消极情绪;手工创作还是园林绿化废弃物利用的新

途径等多方面的作用?/p>

 

关键词:自然艺术手工;课程设计;森林疗养

 

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自然艺术手工的概念、特点及材料选择

 

自然艺术手工是指利用自然材料进行艺术创意的手工制作,是环保的一种表

现,在森林疗养、森林体验和自然教育活动中深受大家的喜爱。自然艺术手工的

特点:必须有自然材料元素、必须是经手工制作、体现制作者的艺术创意、作?/p>

是独一无二的。自然艺术手工必须有自然材料元素,材料选择具有多样性,大自

然中的一切材料都可以作为自然艺术手工的材料,如树叶、树枝、树皮、种子?/p>

花朵、小草、石头、沙子、土壤等。自然艺术手工体现了制作者的艺术创意、作

品是独一无二、丰富多彩的,如树叶画、花朵画、果实画、种子画、自然综合画?/p>

大地艺术、押花艺术等。除了上面这些我们常见的方式之外,还有一些可以让?

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课程设计:自然艺术手工课程设计的森林疗养作用 - 百度文库
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自然艺术手工课程设计的森林疗养作?/p>

 

 

摘要:介绍自然艺术手工的概念、特点、材料选择及课程设计方法及注意?/p>

项,并通过北京八达岭国家森林公园森林疗养自然艺术手工实践案例分析,探讨

其在森林疗养中体现在认知、社会、身体、技能、情感、环保等

6

个方面的作用?/p>

提出了自然艺术手工创造能够培养专注力,树立自信心,激发创造力;可以提?/p>

社交及沟通能力、增强公共道德观念;通过手工制作增加手指的灵活性,刺激?/p>

官及大脑、并强化运动机能;通过学习自然艺术创意手工,培养职业技能;增加

参与者之间的沟通了解,减少消极情绪;手工创作还是园林绿化废弃物利用的新

途径等多方面的作用?/p>

 

关键词:自然艺术手工;课程设计;森林疗养

 

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自然艺术手工的概念、特点及材料选择

 

自然艺术手工是指利用自然材料进行艺术创意的手工制作,是环保的一种表

现,在森林疗养、森林体验和自然教育活动中深受大家的喜爱。自然艺术手工的

特点:必须有自然材料元素、必须是经手工制作、体现制作者的艺术创意、作?/p>

是独一无二的。自然艺术手工必须有自然材料元素,材料选择具有多样性,大自

然中的一切材料都可以作为自然艺术手工的材料,如树叶、树枝、树皮、种子?/p>

花朵、小草、石头、沙子、土壤等。自然艺术手工体现了制作者的艺术创意、作

品是独一无二、丰富多彩的,如树叶画、花朵画、果实画、种子画、自然综合画?/p>

大地艺术、押花艺术等。除了上面这些我们常见的方式之外,还有一些可以让?



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