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知识进行巩固和综合运用,回忆旧知,是学生进一步掌握基本的语言?/p>

识点和语法知识点?/p>

 

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目标

 

一、知识与技?/p>

 

1.

动词过去式的用法,肯定句型和否定句型的使用;

 

2.

关于对数量的提问?/p>

How many /How much 

的使用及回答?/p>

 

3.

关于能力

Can you run fast?

等句型的使用及回答?/p>

 

二、过程与方法

 

1. Game method 

2. The task-based method. 

3. Cooperative learning. 

三、情感、态度、价值观

 

积极,热情的态度,启发学生回顾所学内容,逐步建立起对英语?/p>

习的信心?/p>

 

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全册所学的重点句型和单?/p>

 

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关于能力

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1. Game method 

2. The task-based method. 

3. Cooperative learning. 

三、情感、态度、价值观

 

积极,热情的态度,启发学生回顾所学内容,逐步建立起对英语?/p>

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的使用及回答?/p>

 

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1. Game method 

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三、情感、态度、价值观

 

积极,热情的态度,启发学生回顾所学内容,逐步建立起对英语?/p>

习的信心?/p>

 

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外研社版三起英语五年级上册复习模块教案汇?- 百度文库
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