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1 

人教版数学六年级《空间与图形》复习题?/p>

 

一、填空题?/p>

 

  1

、如下图(单位:厘米?/p>

,三角形的面积是?/p>

    

)平方厘米,平行四边

形与梯形的面积的最简整数比是?/p>

        

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2

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把下边的长方形以

15

厘米长的边为轴旋转一周,

会得到一?/p>

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它的表面积是?/p>

      

)平方厘米,体积是(

      

)立方厘米?/p>

 

                 

 

   3

,把

24

分米长的铁丝折成一个最大的正方形,它的面积是(

    

)平

方分米,如果把这根铁丝折成一个最大的正方体,它的体积是(

    

)立?/p>

分米?/p>

 

4

、一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等,它们底面积的比是

3

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5

,圆

柱的高是

8

厘米,圆锥的高是?/p>

    

)厘米?/p>

 

5

、在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索?/p>

扎时怎样求绳子的长度?/p>

假设每个圆柱管的直径都是

10

厘米?/p>

当圆柱管的放置方式是

“单

层平放”时,捆扎后的横截面如下图所示:

 

 

请你根据图形,完成下表:

 

 

二、判断题?/p>

 

......

100

3

2

1

绳子长度(厘米)

圆柱管个?/p>

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一、填空题?/p>

 

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形与梯形的面积的最简整数比是?/p>

        

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把下边的长方形以

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厘米长的边为轴旋转一周,

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、在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索?/p>

扎时怎样求绳子的长度?/p>

假设每个圆柱管的直径都是

10

厘米?/p>

当圆柱管的放置方式是

“单

层平放”时,捆扎后的横截面如下图所示:

 

 

请你根据图形,完成下表:

 

 

二、判断题?/p>

 

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、在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索?/p>

扎时怎样求绳子的长度?/p>

假设每个圆柱管的直径都是

10

厘米?/p>

当圆柱管的放置方式是

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层平放”时,捆扎后的横截面如下图所示:

 

 

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新人教版数学六年级下册《空间与图形》练习题 - 百度文库
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一、填空题?/p>

 

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形与梯形的面积的最简整数比是?/p>

        

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5

、在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索?/p>

扎时怎样求绳子的长度?/p>

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