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学习资料

 

第一课时?/p>

《水的调查?/p>

 

第二课时?/p>

《梯形的初步认识?/p>

 

第三课时?/p>

《游玩中的数学学问?/p>

 

第四课时?/p>

《三角形的内角和?/p>

 

第五课时?/p>

《神奇的七巧板?/p>

 

第六课时?/p>

《帮爸爸妈妈做点事?/p>

 

第七课时?/p>

《植树的学问?/p>

 

第八课时?/p>

《围棋中的数学问题?/p>

 

 

 

 

 

 

 

《水的调查?/p>

 

活动目标?/p>

 

1.

能对水的污染和水资源的浪费情况进行简单的考察?/p>

调查和实

验,并写成简单的考察报告,通过做一做,算一算等活动,培养学?/p>

观察和研究问题的能力及实验能力,

培养学生的调查能力?/p>

处理信息

和计算能力?/p>

 

2.

让学生懂得防止水资源浪费和破坏是我们每一个人、每个家

庭?/p>

每个学校?/p>

每个单位的责任?/p>

通过调查?/p>

激发他们对节约水资源,

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第一课时?/p>

《水的调查?/p>

 

第二课时?/p>

《梯形的初步认识?/p>

 

第三课时?/p>

《游玩中的数学学问?/p>

 

第四课时?/p>

《三角形的内角和?/p>

 

第五课时?/p>

《神奇的七巧板?/p>

 

第六课时?/p>

《帮爸爸妈妈做点事?/p>

 

第七课时?/p>

《植树的学问?/p>

 

第八课时?/p>

《围棋中的数学问题?/p>

 

 

 

 

 

 

 

《水的调查?/p>

 

活动目标?/p>

 

1.

能对水的污染和水资源的浪费情况进行简单的考察?/p>

调查和实

验,并写成简单的考察报告,通过做一做,算一算等活动,培养学?/p>

观察和研究问题的能力及实验能力,

培养学生的调查能力?/p>

处理信息

和计算能力?/p>

 

2.

让学生懂得防止水资源浪费和破坏是我们每一个人、每个家

庭?/p>

每个学校?/p>

每个单位的责任?/p>

通过调查?/p>

激发他们对节约水资源,

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小学四年级下册数学综合实践活动课教学设计91439 - 百度文库
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第六课时?/p>

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让学生懂得防止水资源浪费和破坏是我们每一个人、每个家

庭?/p>

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激发他们对节约水资源,



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