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教师资格证《美术学科知识与教学能力?初级中学)考试大纲

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教师资格证《美术学科知识与教学能力?/p>

(初级中学)

 

一、考试目标

 

1

.美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和欣赏?

基本方法?/p>

在初中美术教学中有效地加以运用;

掌握美术学科教学的理论和方法?/p>

了解初中美术课程的性质和基本理念,运用《义务教育美术课程标准(

2011

?/p>

版)

》指导教学?/p>

 

2

.美术教学设计能力。了解教学设计方法,规范地撰写教案,准确地设?/p>

和表述教学目标?/p>

重点和难点,

合理地选择和运用教学资源,

设计教学内容和教

学过程,恰当地选择教学策略、方法和手段,调动学生积极参与学习过程?/p>

 

3

.美术教学实施能力。掌握初中美术教学的组织形式及基本步骤,恰当?/p>

运用教学策略和教学方法;

准确地表述和呈现教学内容?/p>

有效地引导和组织学生

的学习活动,

并有针对性地对学生进行学法指导;

运用现代教育技术进行美术教

学?/p>

 

4

.美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法,合理?/p>

用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展?/p>

 

二、考试内容模块与要?/p>

 

(一)学科知?/p>

 

1

.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美

术现象,知道美术的基本理论?/p>

 

——了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。如:陶瓷艺术、青?

艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建

筑艺术等?/p>

 

——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。如:洞穴壁画、文艺复?

时期美术、古典主义、浪漫主义、印象派、后期印象派、现实主义?/p>

现代主义等;各时期的建筑艺术以及现代设计艺术?/p>

 

——知道美术的概念、性质和价值等基本理论。如:造型元素与形式原

理、美术创作思想、美术的社会价值等?/p>

 

2

.知道美术主要类别和技法理论,了解美术创作和美术欣赏的基本过程?/p>

方法,并具有一定的创作能力和欣赏能力?/p>

 

——了解美术的主要分类方法及其结果?/p>

 

——知道相关技法理论。如:色彩、解剖、透视、材料等知识?/p>

 

——了解美术创作(含设计)的基本过程和方法?/p>

 

——掌握欣赏美术作品的方法?/p>

 

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(初级中学)

 

一、考试目标

 

1

.美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和欣赏?

基本方法?/p>

在初中美术教学中有效地加以运用;

掌握美术学科教学的理论和方法?/p>

了解初中美术课程的性质和基本理念,运用《义务教育美术课程标准(

2011

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版)

》指导教学?/p>

 

2

.美术教学设计能力。了解教学设计方法,规范地撰写教案,准确地设?/p>

和表述教学目标?/p>

重点和难点,

合理地选择和运用教学资源,

设计教学内容和教

学过程,恰当地选择教学策略、方法和手段,调动学生积极参与学习过程?/p>

 

3

.美术教学实施能力。掌握初中美术教学的组织形式及基本步骤,恰当?/p>

运用教学策略和教学方法;

准确地表述和呈现教学内容?/p>

有效地引导和组织学生

的学习活动,

并有针对性地对学生进行学法指导;

运用现代教育技术进行美术教

学?/p>

 

4

.美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法,合理?/p>

用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展?/p>

 

二、考试内容模块与要?/p>

 

(一)学科知?/p>

 

1

.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美

术现象,知道美术的基本理论?/p>

 

——了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。如:陶瓷艺术、青?

艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建

筑艺术等?/p>

 

——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。如:洞穴壁画、文艺复?

时期美术、古典主义、浪漫主义、印象派、后期印象派、现实主义?/p>

现代主义等;各时期的建筑艺术以及现代设计艺术?/p>

 

——知道美术的概念、性质和价值等基本理论。如:造型元素与形式原

理、美术创作思想、美术的社会价值等?/p>

 

2

.知道美术主要类别和技法理论,了解美术创作和美术欣赏的基本过程?/p>

方法,并具有一定的创作能力和欣赏能力?/p>

 

——了解美术的主要分类方法及其结果?/p>

 

——知道相关技法理论。如:色彩、解剖、透视、材料等知识?/p>

 

——了解美术创作(含设计)的基本过程和方法?/p>

 

——掌握欣赏美术作品的方法?/p>

 

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(初级中学)

 

一、考试目标

 

1

.美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和欣赏?

基本方法?/p>

在初中美术教学中有效地加以运用;

掌握美术学科教学的理论和方法?/p>

了解初中美术课程的性质和基本理念,运用《义务教育美术课程标准(

2011

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版)

》指导教学?/p>

 

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.美术教学设计能力。了解教学设计方法,规范地撰写教案,准确地设?/p>

和表述教学目标?/p>

重点和难点,

合理地选择和运用教学资源,

设计教学内容和教

学过程,恰当地选择教学策略、方法和手段,调动学生积极参与学习过程?/p>

 

3

.美术教学实施能力。掌握初中美术教学的组织形式及基本步骤,恰当?/p>

运用教学策略和教学方法;

准确地表述和呈现教学内容?/p>

有效地引导和组织学生

的学习活动,

并有针对性地对学生进行学法指导;

运用现代教育技术进行美术教

学?/p>

 

4

.美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法,合理?/p>

用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展?/p>

 

二、考试内容模块与要?/p>

 

(一)学科知?/p>

 

1

.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美

术现象,知道美术的基本理论?/p>

 

——了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。如:陶瓷艺术、青?

艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建

筑艺术等?/p>

 

——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。如:洞穴壁画、文艺复?

时期美术、古典主义、浪漫主义、印象派、后期印象派、现实主义?/p>

现代主义等;各时期的建筑艺术以及现代设计艺术?/p>

 

——知道美术的概念、性质和价值等基本理论。如:造型元素与形式原

理、美术创作思想、美术的社会价值等?/p>

 

2

.知道美术主要类别和技法理论,了解美术创作和美术欣赏的基本过程?/p>

方法,并具有一定的创作能力和欣赏能力?/p>

 

——了解美术的主要分类方法及其结果?/p>

 

——知道相关技法理论。如:色彩、解剖、透视、材料等知识?/p>

 

——了解美术创作(含设计)的基本过程和方法?/p>

 

——掌握欣赏美术作品的方法?/p>

 

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一、考试目标

 

1

.美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和欣赏?

基本方法?/p>

在初中美术教学中有效地加以运用;

掌握美术学科教学的理论和方法?/p>

了解初中美术课程的性质和基本理念,运用《义务教育美术课程标准(

2011

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版)

》指导教学?/p>

 

2

.美术教学设计能力。了解教学设计方法,规范地撰写教案,准确地设?/p>

和表述教学目标?/p>

重点和难点,

合理地选择和运用教学资源,

设计教学内容和教

学过程,恰当地选择教学策略、方法和手段,调动学生积极参与学习过程?/p>

 

3

.美术教学实施能力。掌握初中美术教学的组织形式及基本步骤,恰当?/p>

运用教学策略和教学方法;

准确地表述和呈现教学内容?/p>

有效地引导和组织学生

的学习活动,

并有针对性地对学生进行学法指导;

运用现代教育技术进行美术教

学?/p>

 

4

.美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法,合理?/p>

用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展?/p>

 

二、考试内容模块与要?/p>

 

(一)学科知?/p>

 

1

.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美

术现象,知道美术的基本理论?/p>

 

——了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。如:陶瓷艺术、青?

艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建

筑艺术等?/p>

 

——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。如:洞穴壁画、文艺复?

时期美术、古典主义、浪漫主义、印象派、后期印象派、现实主义?/p>

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——知道美术的概念、性质和价值等基本理论。如:造型元素与形式原

理、美术创作思想、美术的社会价值等?/p>

 

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.知道美术主要类别和技法理论,了解美术创作和美术欣赏的基本过程?/p>

方法,并具有一定的创作能力和欣赏能力?/p>

 

——了解美术的主要分类方法及其结果?/p>

 

——知道相关技法理论。如:色彩、解剖、透视、材料等知识?/p>

 

——了解美术创作(含设计)的基本过程和方法?/p>

 

——掌握欣赏美术作品的方法?/p>

 



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