新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

托管中心的实习报?/p>

                                                                 

    

一、实习概?/p>

                                                                 

    

?/p>

1

?/p>

、实习目?/p>

                                                                 

    1

?/p>

锻炼自己的动手能力,

将学习的理论知识运用于实践当中,

反过来检验书本上理论?/p>

正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综?/p>

运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对托管的认识;

2

、更?/p>

泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融?/p>

到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业

务距离?/p>

为以后进一步走向社会打下坚实的基础?/p>

3

?/p>

了解托管学生的构成和职能?/p>

整个工作

流程,从而确立自己在托管里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的?/p>

导作用?/p>

                                                                 

    

?/p>

2

?/p>

、实习时间:

2011.09-2012.01                                                              

    

?/p>

3

?/p>

、实习性质:毕业实?/p>

                                                                 

    

?/p>

4

?/p>

?/p>

实习单位简介:

金蓓蕾托辅中心是一家正规的小型托管

 

?/p>

该公司已开?/p>

6

年之久,

深受家长信任。主要以辅导小学生课后作业,和针对学生某些薄弱的科目进行补习。使学生

成绩更上一步,做到“学生开心,家长放心?/p>

?/p>

                                                        

    

二、工作内容:

                                                                 

    

很多人都觉得托管工作很轻松,只要接接孩子,功课辅导一下就好了。可是实际上其中

很多细节需要我们去做。每个环节都不可少,环环相扣。并不是想象那么轻松,简单?/p>

                     

    

首先就是接送学生必须做到:

                                                                 

    1.

确定各年级学生的放学时间:一、二年级周一至周四统一?/p>

15

?/p>

25

放学,周?/p>

16

?/p>

30

放学。三、四、五、六年级周一,周五放学时间在

16

?/p>

30

。每次接学生提前

10

分钟到指

定地点?/p>

                                                                 

    2.

接学生地点:

                                                                 

    3.

等学生到齐后一起到学校,不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师?

议,分批到学校,但是在有老师看管的情况下?/p>

                                                       

    4.

在回学校的途中,如有学生要买文具、食品等需先向我们老师说明,经老师允许才能

去买,购买食物必须是面包,牛奶等能充当晚餐的,其他食物一律禁止购买?/p>

                             

    5.

接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌,如故意不带或忘记携带,按?/p>

核制度处理?/p>

                                                                 

    6.

接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师付主要责任。如果学生因其他?

因不能来学校上课的,老师需提前和家长联系,确保事情的真实性?/p>

                                     

    

在孩子放学后必须确保家长来接孩子?/p>

(家长提出孩子可以自己回家的除外?/p>

?/p>

 

其次是上

课时间安?/p>

                                                                 

    1.

中午放学后到托管后学生准备吃午餐?/p>

下午放学先做作业?/p>

六点在吃晚餐?/p>

辣条?/p>

“垃

圾食品”一律不得带进托管。我们就要管好学生纪律问题,吃饭期间不准喧哗、吵闹,维持

安静的环境?/p>

                                                                 

    2.

中午吃完饭休?/p>

15

分钟后(大约

12

点)进入第一堂课,学生按照语文、数学、英?/p>

的顺序依次完成当天作业?/p>

晚上没有休息时间?/p>

直接吃完饭就继续做作业?/p>

做完作业的学生,

我就帮他们复习功课。如:听写语文,背诵课文等等。直到八点多家长来接孩子?/p>

                         

    3.

周一至周五早上我都是?/p>

6

?/p>

20

起床,给学生进行早读督促?/p>

                                     

    

再来主要是上课纪律:

                                                                 

    1.

开始做作业时把当天记录作业的本子放在课桌的右上脚,我们老师会记录并确定该学

生的家庭作业情况?/p>

                                                                 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

托管中心的实习报?/p>

                                                                 

    

一、实习概?/p>

                                                                 

    

?/p>

1

?/p>

、实习目?/p>

                                                                 

    1

?/p>

锻炼自己的动手能力,

将学习的理论知识运用于实践当中,

反过来检验书本上理论?/p>

正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综?/p>

运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对托管的认识;

2

、更?/p>

泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融?/p>

到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业

务距离?/p>

为以后进一步走向社会打下坚实的基础?/p>

3

?/p>

了解托管学生的构成和职能?/p>

整个工作

流程,从而确立自己在托管里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的?/p>

导作用?/p>

                                                                 

    

?/p>

2

?/p>

、实习时间:

2011.09-2012.01                                                              

    

?/p>

3

?/p>

、实习性质:毕业实?/p>

                                                                 

    

?/p>

4

?/p>

?/p>

实习单位简介:

金蓓蕾托辅中心是一家正规的小型托管

 

?/p>

该公司已开?/p>

6

年之久,

深受家长信任。主要以辅导小学生课后作业,和针对学生某些薄弱的科目进行补习。使学生

成绩更上一步,做到“学生开心,家长放心?/p>

?/p>

                                                        

    

二、工作内容:

                                                                 

    

很多人都觉得托管工作很轻松,只要接接孩子,功课辅导一下就好了。可是实际上其中

很多细节需要我们去做。每个环节都不可少,环环相扣。并不是想象那么轻松,简单?/p>

                     

    

首先就是接送学生必须做到:

                                                                 

    1.

确定各年级学生的放学时间:一、二年级周一至周四统一?/p>

15

?/p>

25

放学,周?/p>

16

?/p>

30

放学。三、四、五、六年级周一,周五放学时间在

16

?/p>

30

。每次接学生提前

10

分钟到指

定地点?/p>

                                                                 

    2.

接学生地点:

                                                                 

    3.

等学生到齐后一起到学校,不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师?

议,分批到学校,但是在有老师看管的情况下?/p>

                                                       

    4.

在回学校的途中,如有学生要买文具、食品等需先向我们老师说明,经老师允许才能

去买,购买食物必须是面包,牛奶等能充当晚餐的,其他食物一律禁止购买?/p>

                             

    5.

接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌,如故意不带或忘记携带,按?/p>

核制度处理?/p>

                                                                 

    6.

接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师付主要责任。如果学生因其他?

因不能来学校上课的,老师需提前和家长联系,确保事情的真实性?/p>

                                     

    

在孩子放学后必须确保家长来接孩子?/p>

(家长提出孩子可以自己回家的除外?/p>

?/p>

 

其次是上

课时间安?/p>

                                                                 

    1.

中午放学后到托管后学生准备吃午餐?/p>

下午放学先做作业?/p>

六点在吃晚餐?/p>

辣条?/p>

“垃

圾食品”一律不得带进托管。我们就要管好学生纪律问题,吃饭期间不准喧哗、吵闹,维持

安静的环境?/p>

                                                                 

    2.

中午吃完饭休?/p>

15

分钟后(大约

12

点)进入第一堂课,学生按照语文、数学、英?/p>

的顺序依次完成当天作业?/p>

晚上没有休息时间?/p>

直接吃完饭就继续做作业?/p>

做完作业的学生,

我就帮他们复习功课。如:听写语文,背诵课文等等。直到八点多家长来接孩子?/p>

                         

    3.

周一至周五早上我都是?/p>

6

?/p>

20

起床,给学生进行早读督促?/p>

                                     

    

再来主要是上课纪律:

                                                                 

    1.

开始做作业时把当天记录作业的本子放在课桌的右上脚,我们老师会记录并确定该学

生的家庭作业情况?/p>

                                                                 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

托管中心的实习报?/p>

                                                                 

    

一、实习概?/p>

                                                                 

    

?/p>

1

?/p>

、实习目?/p>

                                                                 

    1

?/p>

锻炼自己的动手能力,

将学习的理论知识运用于实践当中,

反过来检验书本上理论?/p>

正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综?/p>

运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对托管的认识;

2

、更?/p>

泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融?/p>

到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业

务距离?/p>

为以后进一步走向社会打下坚实的基础?/p>

3

?/p>

了解托管学生的构成和职能?/p>

整个工作

流程,从而确立自己在托管里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的?/p>

导作用?/p>

                                                                 

    

?/p>

2

?/p>

、实习时间:

2011.09-2012.01                                                              

    

?/p>

3

?/p>

、实习性质:毕业实?/p>

                                                                 

    

?/p>

4

?/p>

?/p>

实习单位简介:

金蓓蕾托辅中心是一家正规的小型托管

 

?/p>

该公司已开?/p>

6

年之久,

深受家长信任。主要以辅导小学生课后作业,和针对学生某些薄弱的科目进行补习。使学生

成绩更上一步,做到“学生开心,家长放心?/p>

?/p>

                                                        

    

二、工作内容:

                                                                 

    

很多人都觉得托管工作很轻松,只要接接孩子,功课辅导一下就好了。可是实际上其中

很多细节需要我们去做。每个环节都不可少,环环相扣。并不是想象那么轻松,简单?/p>

                     

    

首先就是接送学生必须做到:

                                                                 

    1.

确定各年级学生的放学时间:一、二年级周一至周四统一?/p>

15

?/p>

25

放学,周?/p>

16

?/p>

30

放学。三、四、五、六年级周一,周五放学时间在

16

?/p>

30

。每次接学生提前

10

分钟到指

定地点?/p>

                                                                 

    2.

接学生地点:

                                                                 

    3.

等学生到齐后一起到学校,不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师?

议,分批到学校,但是在有老师看管的情况下?/p>

                                                       

    4.

在回学校的途中,如有学生要买文具、食品等需先向我们老师说明,经老师允许才能

去买,购买食物必须是面包,牛奶等能充当晚餐的,其他食物一律禁止购买?/p>

                             

    5.

接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌,如故意不带或忘记携带,按?/p>

核制度处理?/p>

                                                                 

    6.

接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师付主要责任。如果学生因其他?

因不能来学校上课的,老师需提前和家长联系,确保事情的真实性?/p>

                                     

    

在孩子放学后必须确保家长来接孩子?/p>

(家长提出孩子可以自己回家的除外?/p>

?/p>

 

其次是上

课时间安?/p>

                                                                 

    1.

中午放学后到托管后学生准备吃午餐?/p>

下午放学先做作业?/p>

六点在吃晚餐?/p>

辣条?/p>

“垃

圾食品”一律不得带进托管。我们就要管好学生纪律问题,吃饭期间不准喧哗、吵闹,维持

安静的环境?/p>

                                                                 

    2.

中午吃完饭休?/p>

15

分钟后(大约

12

点)进入第一堂课,学生按照语文、数学、英?/p>

的顺序依次完成当天作业?/p>

晚上没有休息时间?/p>

直接吃完饭就继续做作业?/p>

做完作业的学生,

我就帮他们复习功课。如:听写语文,背诵课文等等。直到八点多家长来接孩子?/p>

                         

    3.

周一至周五早上我都是?/p>

6

?/p>

20

起床,给学生进行早读督促?/p>

                                     

    

再来主要是上课纪律:

                                                                 

    1.

开始做作业时把当天记录作业的本子放在课桌的右上脚,我们老师会记录并确定该学

生的家庭作业情况?/p>

                                                                 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

托管实习报告 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

托管中心的实习报?/p>

                                                                 

    

一、实习概?/p>

                                                                 

    

?/p>

1

?/p>

、实习目?/p>

                                                                 

    1

?/p>

锻炼自己的动手能力,

将学习的理论知识运用于实践当中,

反过来检验书本上理论?/p>

正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综?/p>

运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对托管的认识;

2

、更?/p>

泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融?/p>

到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业

务距离?/p>

为以后进一步走向社会打下坚实的基础?/p>

3

?/p>

了解托管学生的构成和职能?/p>

整个工作

流程,从而确立自己在托管里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的?/p>

导作用?/p>

                                                                 

    

?/p>

2

?/p>

、实习时间:

2011.09-2012.01                                                              

    

?/p>

3

?/p>

、实习性质:毕业实?/p>

                                                                 

    

?/p>

4

?/p>

?/p>

实习单位简介:

金蓓蕾托辅中心是一家正规的小型托管

 

?/p>

该公司已开?/p>

6

年之久,

深受家长信任。主要以辅导小学生课后作业,和针对学生某些薄弱的科目进行补习。使学生

成绩更上一步,做到“学生开心,家长放心?/p>

?/p>

                                                        

    

二、工作内容:

                                                                 

    

很多人都觉得托管工作很轻松,只要接接孩子,功课辅导一下就好了。可是实际上其中

很多细节需要我们去做。每个环节都不可少,环环相扣。并不是想象那么轻松,简单?/p>

                     

    

首先就是接送学生必须做到:

                                                                 

    1.

确定各年级学生的放学时间:一、二年级周一至周四统一?/p>

15

?/p>

25

放学,周?/p>

16

?/p>

30

放学。三、四、五、六年级周一,周五放学时间在

16

?/p>

30

。每次接学生提前

10

分钟到指

定地点?/p>

                                                                 

    2.

接学生地点:

                                                                 

    3.

等学生到齐后一起到学校,不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师?

议,分批到学校,但是在有老师看管的情况下?/p>

                                                       

    4.

在回学校的途中,如有学生要买文具、食品等需先向我们老师说明,经老师允许才能

去买,购买食物必须是面包,牛奶等能充当晚餐的,其他食物一律禁止购买?/p>

                             

    5.

接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌,如故意不带或忘记携带,按?/p>

核制度处理?/p>

                                                                 

    6.

接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师付主要责任。如果学生因其他?

因不能来学校上课的,老师需提前和家长联系,确保事情的真实性?/p>

                                     

    

在孩子放学后必须确保家长来接孩子?/p>

(家长提出孩子可以自己回家的除外?/p>

?/p>

 

其次是上

课时间安?/p>

                                                                 

    1.

中午放学后到托管后学生准备吃午餐?/p>

下午放学先做作业?/p>

六点在吃晚餐?/p>

辣条?/p>

“垃

圾食品”一律不得带进托管。我们就要管好学生纪律问题,吃饭期间不准喧哗、吵闹,维持

安静的环境?/p>

                                                                 

    2.

中午吃完饭休?/p>

15

分钟后(大约

12

点)进入第一堂课,学生按照语文、数学、英?/p>

的顺序依次完成当天作业?/p>

晚上没有休息时间?/p>

直接吃完饭就继续做作业?/p>

做完作业的学生,

我就帮他们复习功课。如:听写语文,背诵课文等等。直到八点多家长来接孩子?/p>

                         

    3.

周一至周五早上我都是?/p>

6

?/p>

20

起床,给学生进行早读督促?/p>

                                     

    

再来主要是上课纪律:

                                                                 

    1.

开始做作业时把当天记录作业的本子放在课桌的右上脚,我们老师会记录并确定该学

生的家庭作业情况?/p>

                                                                 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • л񹲺͹ʳƷȫ壺ʮ
  • ҵ˾ƸԾĿݿĿ꿼
  • 꼶²ѧȫ̰(-ѧ˼)
  • 2018-2024йװгогӪƱ棨Ŀ¼
  • 2019-2020ѧ꼶²Ľѧƻ
  • ׷̡ʵ뷽̡ѧ
  • ѧϰʮߴĵ
  • ѧ龳 ѧѧϰȤ-2019ĵ
  • 2018-2019ѧ˽̰꼶ӢϲȫԾ()
  • ٹ·ʩ֯

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@) ICP20003344-4