学习导航
通过学习本课程,你将能够?/p>
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清楚如何成为分享型的知识工作者;
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懂得如何成为思考型的知识学习者;
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熟知如何成为跨领域的知识管理者;
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学会有效进行个人知识管理?/p>
个人知识管理
一、成为分享型的知识工作?/p>
作为知识工作者,不只是拥有知识、应用知识、分享知识的人,更是懂得让知识变成个人竞争能?/p>
并创造价值的人?/p>
检验一个知识工作者,
当其拥有了知?/p>
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More
Knowledge
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绩效
?/p>
More
Performance
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时,还要看他是否拥有了时间(
More Time
)?/p>
1.
如何成为知识工作?/p>
知识工作者的特质
Broberg
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2000
年曾经总结出知识工作者的如下特质?/p>
工作环境身处于庞大的信息中?/p>
知识工作者的工作环境中到处都是信息,
包括网络信息和人的信?/p>
等,正如现在每天随时打开电视都有几十甚至上百个频道,打开网络就会出现海量的信息,甚至走在?/p>
上也会有一大堆信息铺面而来?/p>
在取得信息的过程中能确认并保持焦点?/p>
在当今信息时代,人们在工作中很容易分心,比如不时?/p>
浏览网页、更新微博或查看电子邮件等,因此在取得信息的过程中必须学会保持焦点?/p>
从工作中不断持续学习?/p>
Learning by doing
)?/p>
要学会从工作中不断学习,甚至还要学会尝试?/p>
误并从错误中学习?/p>
需要知道他所知道的和他所不知道的?/p>
换句话说,就是要学与自身有关的知识,也要学与自身无关
的知识,然后再从无关里面找到与己有关领域里面的答案?/p>
会使用信息技术?/p>
当今时代,信息技术已经成为知识工作者必须熟练掌握的基本技能?/p>
有些工作在实体世界进行,有些工作在信息网络的虚拟世界进行,有些则是在虚拟
/
实体的交会地
带进行?/p>
知识工作者的世界不再只有实体世界,也会有虚拟世界,要学会在实体和虚拟的世界里交错?/p>
作,让自己的工作更有效率,这是知识工作者应该具备的能力?/p>
知识工作者的成长步骤