读《师道:为师亦有道》心得体会:?
“优秀”靠?/p>
读《师道:为师亦有道》心得体会:向“优秀”靠?/p>
清明小假,丝丝春雨像缠绵的少女,轻叩大地的心扉。在“滴答——滴答”雨
声的伴随下,我读完了《师?/p>
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为师亦有道》这本书。它荟萃了一线教师的教育
评论和教学随笔,一篇篇具有生命力的文章审视了教育的本真,解读了教师?/p>
生命状态,分享了教师成长策略,明晰了教师立场,重塑了教师信仰。读完这
本书,我觉得成为一名优秀的教师必须具备这样几个关键要素?/p>
一、守住一盏明灯——理?/p>
一直都敬佩于孔圣人的学识才能,今天读了《那盏心中的明灯》,才觉得他?/p>
让人钦佩的应该是他对理想的执着追求。当各诸侯国在追名逐利时,他全然不
顾名利的诱惑,带领弟子在列国间奔走十四年,即使在饥饿困苦中也不放弃自
己的理想追求。理想是一盏明灯,照亮心扉,指明前行的方向。一名优秀的教
师一定需要有坚定的理想信念,才能踏踏实实地坚守在教育的岗位,专心致志
地、心无旁骛地教书育人?/p>
然而,随着社会的发展,不少教师的心中已经不小心地熄灭了这盏理想之灯?/p>
近年来,商机和诱惑像雨后春笋般地生长起来,充斥在教师的身边,也有不少
教师禁不起诱惑将视角转向其中,热衷做淘宝和微商,一些学校和办公室里?/p>
现了不和谐的风景。还有的教师这山望着那山高,总觉得别的行业光鲜亮丽,
教师行业黯淡无神,天天在怨声载道中昏昏度日?/p>
教育是一个良心活,缺少教育理想,我们既愧对自己的良心,又感受不到教育
生活的情趣。这是一个浮华的社会,我们应该守住心中的一盏明灯——理想,
只有守住理想才能脱离低级趣味,只有守住理想才能凝神聚力投向学生和?/p>
学,只有守住理想才能听到学生成长拔节的美妙声响。守住理想,教育就不?/p>
一种牺牲,而是一种享受;不是谋生的手段,而是生活的本身。这样的教育?/p>
生岂不更美好更有高度?/p>