职高语文第二å†?/p>
假如给我三天视力
1
《假如给我三天视力》教æ¡?/p>
【教学目标ã€?/p>
1
、了解散文“形散而神不散”的特点ã€?/p>
2
、体会作者以情驭景,以景显情所创设的“物”我”之间完美的融合与统一ã€?/p>
3
、陶冶学生性情,提高审美能力ã€?/p>
【教学重点和难点ã€?/p>
根据散文“形散而神不散”的特征,理清其“形â€?/p>
,并é¢?/p>
悟蕴涵于“形”中的“神â€?/p>
,进一步体会散
文“形â€?/p>
“神”的辨证关系ã€?/p>
【教学课时ã€?/p>
2
课时
【教学方法ã€?/p>
自读鉴赏
【课
型ã€?/p>
æ–?/p>
�/p>
【教
具】录音机、投影仪
【教学过程ã€?/p>
第一课时