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2019下半年小学教师资格证《综合素质》真题及答案

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注意事项

 

 

1.

考试时间?/p>

120

分钟,满分为

150

分?/p>

 

 

 

2.

请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不子评分?/p>

 

 

 

一、单项选择?/p>

(

本大题共

29

小题,每小题

2

分,?/p>

58

?/p>

 

 

在每小题列出的四个备选项中只有一一个是符合题目要求的,

请用

2B

铅笔把答题卡上对?/p>

题目的答案字母按照要求涂黑。错选、多选或未选均无分?/p>

 

 

 

1.

王老师经常让同学们互相批改作文。大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且?/p>

语言表达、篇章结构、思想主题等方面进行评价,王老师则及时给与点评。王老师的做法调动了

学生的主观能动性,体现?/p>

( ) 

 

 

A.

发挥了学生的调控?/p>

 

 

 

B.

尊重了学生的选择?/p>

 

 

 

C.

培养了学生的独立?/p>

 

 

 

D.

关注了学生的差异?/p>

 

 

 

2.

如果将右图比喻为某教师的教育行为,该教师的做?/p>

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注意事项

 

 

1.

考试时间?/p>

120

分钟,满分为

150

分?/p>

 

 

 

2.

请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不子评分?/p>

 

 

 

一、单项选择?/p>

(

本大题共

29

小题,每小题

2

分,?/p>

58

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在每小题列出的四个备选项中只有一一个是符合题目要求的,

请用

2B

铅笔把答题卡上对?/p>

题目的答案字母按照要求涂黑。错选、多选或未选均无分?/p>

 

 

 

1.

王老师经常让同学们互相批改作文。大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且?/p>

语言表达、篇章结构、思想主题等方面进行评价,王老师则及时给与点评。王老师的做法调动了

学生的主观能动性,体现?/p>

( ) 

 

 

A.

发挥了学生的调控?/p>

 

 

 

B.

尊重了学生的选择?/p>

 

 

 

C.

培养了学生的独立?/p>

 

 

 

D.

关注了学生的差异?/p>

 

 

 

2.

如果将右图比喻为某教师的教育行为,该教师的做?/p>

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注意事项

 

 

1.

考试时间?/p>

120

分钟,满分为

150

分?/p>

 

 

 

2.

请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不子评分?/p>

 

 

 

一、单项选择?/p>

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本大题共

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小题,每小题

2

分,?/p>

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在每小题列出的四个备选项中只有一一个是符合题目要求的,

请用

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铅笔把答题卡上对?/p>

题目的答案字母按照要求涂黑。错选、多选或未选均无分?/p>

 

 

 

1.

王老师经常让同学们互相批改作文。大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且?/p>

语言表达、篇章结构、思想主题等方面进行评价,王老师则及时给与点评。王老师的做法调动了

学生的主观能动性,体现?/p>

( ) 

 

 

A.

发挥了学生的调控?/p>

 

 

 

B.

尊重了学生的选择?/p>

 

 

 

C.

培养了学生的独立?/p>

 

 

 

D.

关注了学生的差异?/p>

 

 

 

2.

如果将右图比喻为某教师的教育行为,该教师的做?/p>

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1.

考试时间?/p>

120

分钟,满分为

150

分?/p>

 

 

 

2.

请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不子评分?/p>

 

 

 

一、单项选择?/p>

(

本大题共

29

小题,每小题

2

分,?/p>

58

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在每小题列出的四个备选项中只有一一个是符合题目要求的,

请用

2B

铅笔把答题卡上对?/p>

题目的答案字母按照要求涂黑。错选、多选或未选均无分?/p>

 

 

 

1.

王老师经常让同学们互相批改作文。大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且?/p>

语言表达、篇章结构、思想主题等方面进行评价,王老师则及时给与点评。王老师的做法调动了

学生的主观能动性,体现?/p>

( ) 

 

 

A.

发挥了学生的调控?/p>

 

 

 

B.

尊重了学生的选择?/p>

 

 

 

C.

培养了学生的独立?/p>

 

 

 

D.

关注了学生的差异?/p>

 

 

 

2.

如果将右图比喻为某教师的教育行为,该教师的做?/p>

( ) 



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