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小学语文综合素质训练

 

 

 

 

一、用横线画出句子中的错别字,再把改正后的字写在括?/p>

里?/p>

 

 

 

1

、王华认真炼习写字,近步很快?/p>

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2

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老师语重心常地说?/p>

?/p>

同学们要克苦学习?/p>

强我中华?/p>

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3

、赵州桥是我国建筑吏上的一个奇绩!

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4

、老师嘱付我们毕须写完作业再去玩?/p>

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二?/p>

 

判断对错?/p>

 

 

 

1

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字用音序查字法应查大字字?/p>

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深入,程度深

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的意思?/p>

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4

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《草原》这篇课文主要记述了作者访问内蒙古草原时所?/p>

到的美丽景色?/p>

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三?/p>

 

按要求做下列各题?/p>

 

 

 

1

、面的诗句补充完整,财解释带点的词。______,?/p>

悲不见九州同?/p>

 

 

 

2

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《春望》一诗中,写

?/p>

战乱持续了很长时间,家里已久无音

讯,一封家信可以抵得上万两黄金那么宝贵

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的诗句是:___?/p>

_____?/p>

 

 

 

3

?/p>

 

句填空:到了三峡首先映入眼帘的是?/p>

 

?/p>

。往前走就是

三峡的第一峡(

 

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。只见两旁(

 

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,千姿百态。有的(

 

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,好?/p>

奔驰的(

 

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;有的(

 

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,宛如飘飘欲飞的嫦娥?/p>

 

 

 

 

四?/p>

 

阅读下面一段话,按要求去做?/p>

 

 

 

 

海南岛是一个宝岛,是祖国南海的一颗明珠。在那里,椰子?/p>

槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果,到处都是。像胶、油棕?/p>

咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在环岛的海洋中?/p>

还盛产着鱿鱼、马胶鱼、飞鱼等热带鱼类?/p>

 

 

 

1

、用

“||?/p>

把这段话分为两层?/p>

 

 

 

 

2

、这段话是从?/p>

 

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)三方面来具体介绍海南岛?/p>

一个宝岛的?/p>

 

 

 

 

五?/p>

 

阅读短文,回答问题?/p>

 

 

 

 

*爷爷的书房里挂着一张条幅,

上面写着

?/p>

煮书

?/p>

两个苍劲有力

的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?/p>

 

 

 

 

*一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我?/p>

着条幅问爷爷:

?/p>

书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了

吗?

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爷爷笑着说:

?/p>

书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么就不?/p>

煮呢?煮熟了?/p>

吃下去才好消化吸收啊?/p>

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爷爷看我疑惑不解的样

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小学语文综合素质训练

 

 

 

 

一、用横线画出句子中的错别字,再把改正后的字写在括?/p>

里?/p>

 

 

 

1

、王华认真炼习写字,近步很快?/p>

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2

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老师语重心常地说?/p>

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同学们要克苦学习?/p>

强我中华?/p>

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3

、赵州桥是我国建筑吏上的一个奇绩!

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4

、老师嘱付我们毕须写完作业再去玩?/p>

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二?/p>

 

判断对错?/p>

 

 

 

1

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深入,程度深

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《草原》这篇课文主要记述了作者访问内蒙古草原时所?/p>

到的美丽景色?/p>

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三?/p>

 

按要求做下列各题?/p>

 

 

 

1

、面的诗句补充完整,财解释带点的词。______,?/p>

悲不见九州同?/p>

 

 

 

2

?/p>

《春望》一诗中,写

?/p>

战乱持续了很长时间,家里已久无音

讯,一封家信可以抵得上万两黄金那么宝贵

?/p>

的诗句是:___?/p>

_____?/p>

 

 

 

3

?/p>

 

句填空:到了三峡首先映入眼帘的是?/p>

 

?/p>

。往前走就是

三峡的第一峡(

 

?/p>

。只见两旁(

 

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,千姿百态。有的(

 

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,好?/p>

奔驰的(

 

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;有的(

 

?/p>

,宛如飘飘欲飞的嫦娥?/p>

 

 

 

 

四?/p>

 

阅读下面一段话,按要求去做?/p>

 

 

 

 

海南岛是一个宝岛,是祖国南海的一颗明珠。在那里,椰子?/p>

槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果,到处都是。像胶、油棕?/p>

咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在环岛的海洋中?/p>

还盛产着鱿鱼、马胶鱼、飞鱼等热带鱼类?/p>

 

 

 

1

、用

“||?/p>

把这段话分为两层?/p>

 

 

 

 

2

、这段话是从?/p>

 

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)三方面来具体介绍海南岛?/p>

一个宝岛的?/p>

 

 

 

 

五?/p>

 

阅读短文,回答问题?/p>

 

 

 

 

*爷爷的书房里挂着一张条幅,

上面写着

?/p>

煮书

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两个苍劲有力

的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?/p>

 

 

 

 

*一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我?/p>

着条幅问爷爷:

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书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了

吗?

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爷爷笑着说:

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书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么就不?/p>

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一、用横线画出句子中的错别字,再把改正后的字写在括?/p>

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1

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《草原》这篇课文主要记述了作者访问内蒙古草原时所?/p>

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三?/p>

 

按要求做下列各题?/p>

 

 

 

1

、面的诗句补充完整,财解释带点的词。______,?/p>

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2

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《春望》一诗中,写

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战乱持续了很长时间,家里已久无音

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的诗句是:___?/p>

_____?/p>

 

 

 

3

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句填空:到了三峡首先映入眼帘的是?/p>

 

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。往前走就是

三峡的第一峡(

 

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,千姿百态。有的(

 

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,好?/p>

奔驰的(

 

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,宛如飘飘欲飞的嫦娥?/p>

 

 

 

 

四?/p>

 

阅读下面一段话,按要求去做?/p>

 

 

 

 

海南岛是一个宝岛,是祖国南海的一颗明珠。在那里,椰子?/p>

槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果,到处都是。像胶、油棕?/p>

咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在环岛的海洋中?/p>

还盛产着鱿鱼、马胶鱼、飞鱼等热带鱼类?/p>

 

 

 

1

、用

“||?/p>

把这段话分为两层?/p>

 

 

 

 

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、这段话是从?/p>

 

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一个宝岛的?/p>

 

 

 

 

五?/p>

 

阅读短文,回答问题?/p>

 

 

 

 

*爷爷的书房里挂着一张条幅,

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煮书

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书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了

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小学语文综合素质训练2 - 百度文库
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小学语文综合素质训练

 

 

 

 

一、用横线画出句子中的错别字,再把改正后的字写在括?/p>

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二?/p>

 

判断对错?/p>

 

 

 

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一词应读作

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《草原》这篇课文主要记述了作者访问内蒙古草原时所?/p>

到的美丽景色?/p>

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三?/p>

 

按要求做下列各题?/p>

 

 

 

1

、面的诗句补充完整,财解释带点的词。______,?/p>

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《春望》一诗中,写

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战乱持续了很长时间,家里已久无音

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_____?/p>

 

 

 

3

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句填空:到了三峡首先映入眼帘的是?/p>

 

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。往前走就是

三峡的第一峡(

 

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,千姿百态。有的(

 

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奔驰的(

 

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,宛如飘飘欲飞的嫦娥?/p>

 

 

 

 

四?/p>

 

阅读下面一段话,按要求去做?/p>

 

 

 

 

海南岛是一个宝岛,是祖国南海的一颗明珠。在那里,椰子?/p>

槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果,到处都是。像胶、油棕?/p>

咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在环岛的海洋中?/p>

还盛产着鱿鱼、马胶鱼、飞鱼等热带鱼类?/p>

 

 

 

1

、用

“||?/p>

把这段话分为两层?/p>

 

 

 

 

2

、这段话是从?/p>

 

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)三方面来具体介绍海南岛?/p>

一个宝岛的?/p>

 

 

 

 

五?/p>

 

阅读短文,回答问题?/p>

 

 

 

 

*爷爷的书房里挂着一张条幅,

上面写着

?/p>

煮书

?/p>

两个苍劲有力

的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?/p>

 

 

 

 

*一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我?/p>

着条幅问爷爷:

?/p>

书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了

吗?

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爷爷笑着说:

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书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么就不?/p>

煮呢?煮熟了?/p>

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爷爷看我疑惑不解的样



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