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七年级下册课内现代文阅读复习?/p>


一
《邓稼先?/p>
①奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人各是两国的功臣,可是他们的性格和为?/p>
却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。②奥本海默是一个拔尖人物锋芒毕露。他?/p>
十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的传记中说研究生奥本海默常常在
别人做学术报告时包括波恩做学术报告时打断报告„„我认识奥本海默时他已四十多岁了已经是妇孺皆
知的人物了打断别人的报告使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他仰慕?/p>
的人很多不喜欢他的人也不少?/p>
③邓稼先则是一个最不要引人注目的人物?/p>

和他谈话几分?/p>
就看?/p>

他是忠厚平实的人。他真诚坦白
从不骄人。他没有小心眼儿一生喜欢“纯”字所代表的品格。在?/p>
所认识的知识分子当中包括中国人和外国人他是最有中国农民的朴实气质的人?/p>
④我想邓稼先的气?/p>
和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者为中华民族作了历史性贡献的原因人们知道他没
有私心人们绝对相信他?/p>
„?/p>
⑤邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子?/p>
邓稼先是中国共产党的理想党员?/p>

⑥我以为邓稼先如果是美国人不可能成功地领导美国原子弹工程
奥本海默如果是中国人也不可能?/p>

功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人钱三强和葛罗夫斯
可谓真正有知人之明而且对中国社
会、美国社会各有深入的认识?/p>
1
、邓稼先和奥本海默相同的地方


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用文中的原话回答
2
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2
、文中奥本海默和邓稼先性格特点

分别是:
;
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2
?/p>
3.
邓稼先和奥本海默的性格和为人截?/p>
不同的原因除了他们自身的因素外重要的是因?/p>
2
?/p>
4.
文章主要运用?/p>
的写法,这样写的作用?/p>
2
?/p>
二、阅读《我不能走》片断、回答问题:
1
、本文段叙述了邓稼先的一件什么事,表现了他的什么精神?
2
、一?/p>
"
我不能走
"
体现出邓稼先什么样的性格和精神?
3
、文章引用《吊古战场文》有什么作用?
4
、结尾部分引
"
五四
"
时代的一首歌,作用是什么?
5
、最后为什么要补充
"
?/p>
"
父亲喜欢五四时代的那首歌?/p>