山西科技版综合实践活动五年级上册教案设计
1
/
27
综合实践活动五年级上册教?/p>
第一单元
人与自我
?
我自信,会成?/p>
学习目标
正确认识自我?/p>
能够说出自己的优点和不足?/p>
增强自我调控?/p>
承受挫折?/p>
适应环境的能力;
了解树立自信心的方法?/p>
培养健全的人格和良好的心理素质;
提高心理健康水平?/p>
增强自我?/p>
育能力,形成健康、自信的人生观?/p>
参考主?/p>
?/p>
1
?/p>
我自信,
会成功;
?/p>
2
?/p>
克服考试焦虑?/p>
?/p>
3
?/p>
消除孤独感?/p>
实践方式
心理测试;收集资料;手工制作?/p>
方法引导
发表意见的技巧;如何对调查结果进行统?/p>
与分析?/p>
学科整合
与心理健康教育、品德与社会、语文等学科
整合。关注心理健康,形成健康的生活态度;善于发现其他同学身?/p>
的优点并虚心学习;学习名人名言,领悟其深刻含义,并激励自己;
进行小制作设计?/p>
课时安排
5
课时
教学流程
第一课时
研究准备
我们一天天地长大,从妈妈怀里的婴儿,长成了少年。想想自己在?/p>
长过程中有哪些烦恼?你是怎么解决的?