新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

龙源期刊?/p>

 http://www.qikan.com.cn 

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程?/p>

1

?/p>

2

册结?/p>

内容分析

 

作者:闫璐

 

来源:《读与写

·

教育教学版?/p>

2013

年第

03

?/p>

 

        

摘要:本文以《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程》(

1

?/p>

2

)册为例,研究儿童钢琴启蒙教程,

在音乐理论、弹奏技巧和乐感方面,对本教程具体分析,指导我国儿童在钢琴学习中横向和纵

向的全面发展,引导我国儿童在钢琴学习中取得更多的进步,推动儿童钢琴教育事业的发展?/p>

 

        

关键词:钢琴

 

启蒙教育

 

演奏技?/p>

 

        

中图分类号:

G647.52 

文献标识码:

 A 

文章编号?/p>

1672-1578

?/p>

2013

?/p>

03-0056-01 

        

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程》共八册。以

?/p>

兴趣教学

?/p>

的教育观念贯穿教材始终,将乐?/p>

知识、弹奏技巧、乐感培养融入到钢琴作品中?/p>

 

        1 

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教?/p>

1

?/p>

 

        

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教?/p>

1

》是幼儿钢琴入门学习的一本必学教材,它能正确的、形?/p>

的引导学生学好钢琴,把常规教学变为趣味教学?/p>

 

        

乐理知识:这一册介绍中?/p>

C

向右的五个音和向左的五个音,从小字组

f

到小字一?/p>

g

?/p>

九个音,音域很小。前四课是用左右手一指弹奏中?/p>

c

,之后就是学习用

2

?/p>

3

?/p>

4

?/p>

5

指弹?/p>

练习。第一册都?/p>

C

大调,没有临时升降记号。教材介绍的时值有全音符、二分音符、附点二

分音符和四分音符,还有全休止符、二分休止符、四分休止符。节拍有

4/4 

拍?/p>

3/4

拍?/p>

2/4

拍?/p>

4/4

?/p>

18

首,

3/4

拍有

7

首,

2/4

拍有

 2

首,其中?/p>

4/4

拍的乐曲占最多?/p>

3/4

拍与附点二分

音符《小矮人舞曲》;

4/4

拍《玛丽有只小羔羊》;切分音《雷格泰姆舞》;

 

带连线相同的?/p>

个音?/p>

?/p>

自新大陆

?/p>

交响曲》。两个相同的音用连线连接时表示第二个音不用再弹奏但要保持?/p>

时值?/p>

 

        

弹奏技巧:这一册里面的所有曲目用断奏弹,弹奏时身体放松手臂自然下落,重量通过?/p>

尖落在琴上,手指触键要稳和准确,贯穿全部过程的是放松而不是僵硬,所谓的前紧后送是?/p>

除开手指尖的其他部位均为放松,为了能做好这一动作一开始要寻找放松的感觉。断奏的每个

音要断开,但是每个音要保持一拍的时间才能弹下一个音,手可以提前抬起来然后弹下一?/p>

音,但是不能提的太早,也不能提起后过了很久才弹下一个音。一开始是分手练习,然后是?/p>

手轮换弹奏,最后是双手同时弹奏。这是一个刚入门的学生学习如何弹奏钢琴的启蒙过程,在

这一过程会遇到很多困难,教师和学生一起解决困难,初学者应该边弹边唱并数节拍。如切分

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

龙源期刊?/p>

 http://www.qikan.com.cn 

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程?/p>

1

?/p>

2

册结?/p>

内容分析

 

作者:闫璐

 

来源:《读与写

·

教育教学版?/p>

2013

年第

03

?/p>

 

        

摘要:本文以《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程》(

1

?/p>

2

)册为例,研究儿童钢琴启蒙教程,

在音乐理论、弹奏技巧和乐感方面,对本教程具体分析,指导我国儿童在钢琴学习中横向和纵

向的全面发展,引导我国儿童在钢琴学习中取得更多的进步,推动儿童钢琴教育事业的发展?/p>

 

        

关键词:钢琴

 

启蒙教育

 

演奏技?/p>

 

        

中图分类号:

G647.52 

文献标识码:

 A 

文章编号?/p>

1672-1578

?/p>

2013

?/p>

03-0056-01 

        

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程》共八册。以

?/p>

兴趣教学

?/p>

的教育观念贯穿教材始终,将乐?/p>

知识、弹奏技巧、乐感培养融入到钢琴作品中?/p>

 

        1 

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教?/p>

1

?/p>

 

        

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教?/p>

1

》是幼儿钢琴入门学习的一本必学教材,它能正确的、形?/p>

的引导学生学好钢琴,把常规教学变为趣味教学?/p>

 

        

乐理知识:这一册介绍中?/p>

C

向右的五个音和向左的五个音,从小字组

f

到小字一?/p>

g

?/p>

九个音,音域很小。前四课是用左右手一指弹奏中?/p>

c

,之后就是学习用

2

?/p>

3

?/p>

4

?/p>

5

指弹?/p>

练习。第一册都?/p>

C

大调,没有临时升降记号。教材介绍的时值有全音符、二分音符、附点二

分音符和四分音符,还有全休止符、二分休止符、四分休止符。节拍有

4/4 

拍?/p>

3/4

拍?/p>

2/4

拍?/p>

4/4

?/p>

18

首,

3/4

拍有

7

首,

2/4

拍有

 2

首,其中?/p>

4/4

拍的乐曲占最多?/p>

3/4

拍与附点二分

音符《小矮人舞曲》;

4/4

拍《玛丽有只小羔羊》;切分音《雷格泰姆舞》;

 

带连线相同的?/p>

个音?/p>

?/p>

自新大陆

?/p>

交响曲》。两个相同的音用连线连接时表示第二个音不用再弹奏但要保持?/p>

时值?/p>

 

        

弹奏技巧:这一册里面的所有曲目用断奏弹,弹奏时身体放松手臂自然下落,重量通过?/p>

尖落在琴上,手指触键要稳和准确,贯穿全部过程的是放松而不是僵硬,所谓的前紧后送是?/p>

除开手指尖的其他部位均为放松,为了能做好这一动作一开始要寻找放松的感觉。断奏的每个

音要断开,但是每个音要保持一拍的时间才能弹下一个音,手可以提前抬起来然后弹下一?/p>

音,但是不能提的太早,也不能提起后过了很久才弹下一个音。一开始是分手练习,然后是?/p>

手轮换弹奏,最后是双手同时弹奏。这是一个刚入门的学生学习如何弹奏钢琴的启蒙过程,在

这一过程会遇到很多困难,教师和学生一起解决困难,初学者应该边弹边唱并数节拍。如切分

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

龙源期刊?/p>

 http://www.qikan.com.cn 

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程?/p>

1

?/p>

2

册结?/p>

内容分析

 

作者:闫璐

 

来源:《读与写

·

教育教学版?/p>

2013

年第

03

?/p>

 

        

摘要:本文以《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程》(

1

?/p>

2

)册为例,研究儿童钢琴启蒙教程,

在音乐理论、弹奏技巧和乐感方面,对本教程具体分析,指导我国儿童在钢琴学习中横向和纵

向的全面发展,引导我国儿童在钢琴学习中取得更多的进步,推动儿童钢琴教育事业的发展?/p>

 

        

关键词:钢琴

 

启蒙教育

 

演奏技?/p>

 

        

中图分类号:

G647.52 

文献标识码:

 A 

文章编号?/p>

1672-1578

?/p>

2013

?/p>

03-0056-01 

        

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程》共八册。以

?/p>

兴趣教学

?/p>

的教育观念贯穿教材始终,将乐?/p>

知识、弹奏技巧、乐感培养融入到钢琴作品中?/p>

 

        1 

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教?/p>

1

?/p>

 

        

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教?/p>

1

》是幼儿钢琴入门学习的一本必学教材,它能正确的、形?/p>

的引导学生学好钢琴,把常规教学变为趣味教学?/p>

 

        

乐理知识:这一册介绍中?/p>

C

向右的五个音和向左的五个音,从小字组

f

到小字一?/p>

g

?/p>

九个音,音域很小。前四课是用左右手一指弹奏中?/p>

c

,之后就是学习用

2

?/p>

3

?/p>

4

?/p>

5

指弹?/p>

练习。第一册都?/p>

C

大调,没有临时升降记号。教材介绍的时值有全音符、二分音符、附点二

分音符和四分音符,还有全休止符、二分休止符、四分休止符。节拍有

4/4 

拍?/p>

3/4

拍?/p>

2/4

拍?/p>

4/4

?/p>

18

首,

3/4

拍有

7

首,

2/4

拍有

 2

首,其中?/p>

4/4

拍的乐曲占最多?/p>

3/4

拍与附点二分

音符《小矮人舞曲》;

4/4

拍《玛丽有只小羔羊》;切分音《雷格泰姆舞》;

 

带连线相同的?/p>

个音?/p>

?/p>

自新大陆

?/p>

交响曲》。两个相同的音用连线连接时表示第二个音不用再弹奏但要保持?/p>

时值?/p>

 

        

弹奏技巧:这一册里面的所有曲目用断奏弹,弹奏时身体放松手臂自然下落,重量通过?/p>

尖落在琴上,手指触键要稳和准确,贯穿全部过程的是放松而不是僵硬,所谓的前紧后送是?/p>

除开手指尖的其他部位均为放松,为了能做好这一动作一开始要寻找放松的感觉。断奏的每个

音要断开,但是每个音要保持一拍的时间才能弹下一个音,手可以提前抬起来然后弹下一?/p>

音,但是不能提的太早,也不能提起后过了很久才弹下一个音。一开始是分手练习,然后是?/p>

手轮换弹奏,最后是双手同时弹奏。这是一个刚入门的学生学习如何弹奏钢琴的启蒙过程,在

这一过程会遇到很多困难,教师和学生一起解决困难,初学者应该边弹边唱并数节拍。如切分

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

《约翰·汤普森简易钢琴教程??册结构内容分?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

龙源期刊?/p>

 http://www.qikan.com.cn 

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程?/p>

1

?/p>

2

册结?/p>

内容分析

 

作者:闫璐

 

来源:《读与写

·

教育教学版?/p>

2013

年第

03

?/p>

 

        

摘要:本文以《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程》(

1

?/p>

2

)册为例,研究儿童钢琴启蒙教程,

在音乐理论、弹奏技巧和乐感方面,对本教程具体分析,指导我国儿童在钢琴学习中横向和纵

向的全面发展,引导我国儿童在钢琴学习中取得更多的进步,推动儿童钢琴教育事业的发展?/p>

 

        

关键词:钢琴

 

启蒙教育

 

演奏技?/p>

 

        

中图分类号:

G647.52 

文献标识码:

 A 

文章编号?/p>

1672-1578

?/p>

2013

?/p>

03-0056-01 

        

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教程》共八册。以

?/p>

兴趣教学

?/p>

的教育观念贯穿教材始终,将乐?/p>

知识、弹奏技巧、乐感培养融入到钢琴作品中?/p>

 

        1 

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教?/p>

1

?/p>

 

        

《约?/p>

·

汤普森简易钢琴教?/p>

1

》是幼儿钢琴入门学习的一本必学教材,它能正确的、形?/p>

的引导学生学好钢琴,把常规教学变为趣味教学?/p>

 

        

乐理知识:这一册介绍中?/p>

C

向右的五个音和向左的五个音,从小字组

f

到小字一?/p>

g

?/p>

九个音,音域很小。前四课是用左右手一指弹奏中?/p>

c

,之后就是学习用

2

?/p>

3

?/p>

4

?/p>

5

指弹?/p>

练习。第一册都?/p>

C

大调,没有临时升降记号。教材介绍的时值有全音符、二分音符、附点二

分音符和四分音符,还有全休止符、二分休止符、四分休止符。节拍有

4/4 

拍?/p>

3/4

拍?/p>

2/4

拍?/p>

4/4

?/p>

18

首,

3/4

拍有

7

首,

2/4

拍有

 2

首,其中?/p>

4/4

拍的乐曲占最多?/p>

3/4

拍与附点二分

音符《小矮人舞曲》;

4/4

拍《玛丽有只小羔羊》;切分音《雷格泰姆舞》;

 

带连线相同的?/p>

个音?/p>

?/p>

自新大陆

?/p>

交响曲》。两个相同的音用连线连接时表示第二个音不用再弹奏但要保持?/p>

时值?/p>

 

        

弹奏技巧:这一册里面的所有曲目用断奏弹,弹奏时身体放松手臂自然下落,重量通过?/p>

尖落在琴上,手指触键要稳和准确,贯穿全部过程的是放松而不是僵硬,所谓的前紧后送是?/p>

除开手指尖的其他部位均为放松,为了能做好这一动作一开始要寻找放松的感觉。断奏的每个

音要断开,但是每个音要保持一拍的时间才能弹下一个音,手可以提前抬起来然后弹下一?/p>

音,但是不能提的太早,也不能提起后过了很久才弹下一个音。一开始是分手练习,然后是?/p>

手轮换弹奏,最后是双手同时弹奏。这是一个刚入门的学生学习如何弹奏钢琴的启蒙过程,在

这一过程会遇到很多困难,教师和学生一起解决困难,初学者应该边弹边唱并数节拍。如切分



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ѡFDTŴѧϢϵͳϰ(հ).doc
  • Сѧϡʡ2017-2018ѧ꼶ѧѧڵڶ¿
  • ʼԼܽ
  • г߶ѧϰ⼯
  • 01_0001ѡ
  • °˽̰꼶ϲȫԾ(2018±༭)
  • Ϸʩ - ͼ
  • в⣺Ԣϰ5
  • ̿ư꼶²ѧ̰ѧ˼
  • ˽̰꼶ϲĩϰݿ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@) ICP20003344-4