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1 

 

第十三章

 

热和?/p>

 

第一?/p>

   

分子热运?/p>

 

 

班级

            

姓名

             

组别

           

【学习目标?/p>

 

     

1

、通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点?/p>

 

      2

、能用分子动理论解释某些热现象?/p>

 

【学习重点?/p>

?/p>

一切物质的分子都在不停的做无规则运动?/p>

 

【学习难点?/p>

?/p>

分子之间存在的相互作用力?/p>

 

【预习检测?/p>

 

1. 

扩散现象?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

。扩散现象说明:⑴分子间?/p>

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

⑵分子在不停的做

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2. 

扩散现象既可以在

 

 

 

 

  

发生?/p>

还可以在

 

 

 

 

 

 

中发生,

也能够在

 

 

 

 

 

 

中发生?/p>

 

3. 

为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因?/p>

________________________

?/p>

 

4. 

街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于

 

 

 

 

 

 

 

 

现象,臭豆腐?/p>

烧烤后,温度升高,分子无规则运动

 

 

 

 

 

 

 

 

,说明分子的热运动跟

 

 

 

 

 

 

有关?/p>

 

5. 

建筑?/p>

装饰?/p>

装修等材料会散发甲醒?/p>

苯等有害气体而导致室内空气污染.

成为头号“健康杀手”?/p>

此现象表明分子在永不停息地做无规?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 . 

6. 

固体?/p>

液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

虽然分子间有

间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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7. 

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_________________

。(均选填“引力”、“斥力”)

 

8. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将?/p>

_____________ 

?/p>

 

【共同探究?/p>

 

?/p>

 

学生活动一:演示气体扩散(课本?/p>

13.1

?/p>

2

?/p>

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、你在实验中看到的现象是什么?

                                        

2

、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行?/p>

? 

3

、此实验说明?/p>

_______

__________________________________________

?/p>

 

?/p>

 

学生活动二:演示液体扩散

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、你在实验中看到的现象是什么?

                                        

    2

、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行?/p>

? 

3

、此实验说明?/p>

_______________________________ 

?/p>

 

学生活动三:演示固体扩散

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、观察紧压在一起的铅片和金片在放置?/p>

5

年后会互相渗入约

1mm 

深?/p>

 

2

、此实验说明了什么?

                                             

小结:扩散现象:相互接触?/p>

      

,彼此进入对方的现象叫扩散?/p>

 

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第十三章

 

热和?/p>

 

第一?/p>

   

分子热运?/p>

 

 

班级

            

姓名

             

组别

           

【学习目标?/p>

 

     

1

、通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点?/p>

 

      2

、能用分子动理论解释某些热现象?/p>

 

【学习重点?/p>

?/p>

一切物质的分子都在不停的做无规则运动?/p>

 

【学习难点?/p>

?/p>

分子之间存在的相互作用力?/p>

 

【预习检测?/p>

 

1. 

扩散现象?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

。扩散现象说明:⑴分子间?/p>

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

⑵分子在不停的做

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2. 

扩散现象既可以在

 

 

 

 

  

发生?/p>

还可以在

 

 

 

 

 

 

中发生,

也能够在

 

 

 

 

 

 

中发生?/p>

 

3. 

为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因?/p>

________________________

?/p>

 

4. 

街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于

 

 

 

 

 

 

 

 

现象,臭豆腐?/p>

烧烤后,温度升高,分子无规则运动

 

 

 

 

 

 

 

 

,说明分子的热运动跟

 

 

 

 

 

 

有关?/p>

 

5. 

建筑?/p>

装饰?/p>

装修等材料会散发甲醒?/p>

苯等有害气体而导致室内空气污染.

成为头号“健康杀手”?/p>

此现象表明分子在永不停息地做无规?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 . 

6. 

固体?/p>

液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

虽然分子间有

间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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7. 

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_________________

。(均选填“引力”、“斥力”)

 

8. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将?/p>

_____________ 

?/p>

 

【共同探究?/p>

 

?/p>

 

学生活动一:演示气体扩散(课本?/p>

13.1

?/p>

2

?/p>

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、你在实验中看到的现象是什么?

                                        

2

、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行?/p>

? 

3

、此实验说明?/p>

_______

__________________________________________

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学生活动二:演示液体扩散

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、你在实验中看到的现象是什么?

                                        

    2

、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行?/p>

? 

3

、此实验说明?/p>

_______________________________ 

?/p>

 

学生活动三:演示固体扩散

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、观察紧压在一起的铅片和金片在放置?/p>

5

年后会互相渗入约

1mm 

深?/p>

 

2

、此实验说明了什么?

                                             

小结:扩散现象:相互接触?/p>

      

,彼此进入对方的现象叫扩散?/p>

 

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第十三章

 

热和?/p>

 

第一?/p>

   

分子热运?/p>

 

 

班级

            

姓名

             

组别

           

【学习目标?/p>

 

     

1

、通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点?/p>

 

      2

、能用分子动理论解释某些热现象?/p>

 

【学习重点?/p>

?/p>

一切物质的分子都在不停的做无规则运动?/p>

 

【学习难点?/p>

?/p>

分子之间存在的相互作用力?/p>

 

【预习检测?/p>

 

1. 

扩散现象?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

。扩散现象说明:⑴分子间?/p>

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

⑵分子在不停的做

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2. 

扩散现象既可以在

 

 

 

 

  

发生?/p>

还可以在

 

 

 

 

 

 

中发生,

也能够在

 

 

 

 

 

 

中发生?/p>

 

3. 

为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因?/p>

________________________

?/p>

 

4. 

街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于

 

 

 

 

 

 

 

 

现象,臭豆腐?/p>

烧烤后,温度升高,分子无规则运动

 

 

 

 

 

 

 

 

,说明分子的热运动跟

 

 

 

 

 

 

有关?/p>

 

5. 

建筑?/p>

装饰?/p>

装修等材料会散发甲醒?/p>

苯等有害气体而导致室内空气污染.

成为头号“健康杀手”?/p>

此现象表明分子在永不停息地做无规?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 . 

6. 

固体?/p>

液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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虽然分子间有

间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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7. 

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。(均选填“引力”、“斥力”)

 

8. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将?/p>

_____________ 

?/p>

 

【共同探究?/p>

 

?/p>

 

学生活动一:演示气体扩散(课本?/p>

13.1

?/p>

2

?/p>

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、你在实验中看到的现象是什么?

                                        

2

、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行?/p>

? 

3

、此实验说明?/p>

_______

__________________________________________

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学生活动二:演示液体扩散

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、你在实验中看到的现象是什么?

                                        

    2

、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行?/p>

? 

3

、此实验说明?/p>

_______________________________ 

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学生活动三:演示固体扩散

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、观察紧压在一起的铅片和金片在放置?/p>

5

年后会互相渗入约

1mm 

深?/p>

 

2

、此实验说明了什么?

                                             

小结:扩散现象:相互接触?/p>

      

,彼此进入对方的现象叫扩散?/p>

 

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人教版九年级物理导学案全?- 百度文库
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第十三章

 

热和?/p>

 

第一?/p>

   

分子热运?/p>

 

 

班级

            

姓名

             

组别

           

【学习目标?/p>

 

     

1

、通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点?/p>

 

      2

、能用分子动理论解释某些热现象?/p>

 

【学习重点?/p>

?/p>

一切物质的分子都在不停的做无规则运动?/p>

 

【学习难点?/p>

?/p>

分子之间存在的相互作用力?/p>

 

【预习检测?/p>

 

1. 

扩散现象?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

。扩散现象说明:⑴分子间?/p>

 

 

 

 

 

 

 

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⑵分子在不停的做

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2. 

扩散现象既可以在

 

 

 

 

  

发生?/p>

还可以在

 

 

 

 

 

 

中发生,

也能够在

 

 

 

 

 

 

中发生?/p>

 

3. 

为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因?/p>

________________________

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4. 

街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于

 

 

 

 

 

 

 

 

现象,臭豆腐?/p>

烧烤后,温度升高,分子无规则运动

 

 

 

 

 

 

 

 

,说明分子的热运动跟

 

 

 

 

 

 

有关?/p>

 

5. 

建筑?/p>

装饰?/p>

装修等材料会散发甲醒?/p>

苯等有害气体而导致室内空气污染.

成为头号“健康杀手”?/p>

此现象表明分子在永不停息地做无规?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 . 

6. 

固体?/p>

液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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虽然分子间有

间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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。(均选填“引力”、“斥力”)

 

8. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将?/p>

_____________ 

?/p>

 

【共同探究?/p>

 

?/p>

 

学生活动一:演示气体扩散(课本?/p>

13.1

?/p>

2

?/p>

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、你在实验中看到的现象是什么?

                                        

2

、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行?/p>

? 

3

、此实验说明?/p>

_______

__________________________________________

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学生活动二:演示液体扩散

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、你在实验中看到的现象是什么?

                                        

    2

、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行?/p>

? 

3

、此实验说明?/p>

_______________________________ 

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学生活动三:演示固体扩散

 

学生交流实验现象并回答下列问题:

 

1

、观察紧压在一起的铅片和金片在放置?/p>

5

年后会互相渗入约

1mm 

深?/p>

 

2

、此实验说明了什么?

                                             

小结:扩散现象:相互接触?/p>

      

,彼此进入对方的现象叫扩散?/p>

 



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