新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

广西上林?/p>

 2017 

高考英语一轮完形填空编?/p>

 

完形填空。阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的

A

?/p>

B

?/p>

C

?/p>

D

项中,选出最佳选项?/p>

 

 

I met Mrs. Neidl in the ninth grade on a stage-design team for a play and she was one 

of 

the 

directors. 

Almost 

instantly 

I 

loved 

her. 

She 

had 

an 

Unpleasant 

voice 

and 

a 

direct 

way 

of 

speaking, 

1 

she was encouraging and inspiring. For some reason, she was impressed with my work and me. 

Mrs. 

Neidl 

would 

ask 

me 

for 

my 

 2 

. 

She 

wanted 

to 

know 

how 

I 

thought 

we 

should 

 3 

 

things. 

At first I had no idea how to answer because I knew  

4 

about stage design! But I slowly 

began 

to respond to her   5 . It was cause and effect: She believed I had opinions, so I 

began to 

 6 

them. 

She trusted 

me to 

complete 

things, 

so I completed 

them perfectly. 

She 

loved how  

7 

I was,

 

so I began to show up to paint more and more. She believed in me, so I began to believe in myself. 

Mrs. Neidl's 

 8 

that year was, "Try it. We can always paint over 

it   9 

!"I began to

 

take 

10 . I had been so afraid of failing but suddenly there was no failing--only things to be 

11 upon. I learned to dip my brush into the paint and 12 create something. 

 

The shy, quiet freshman achieved success that year. I was 

13 

in the program as "Student 

Art Assistant" because of the time and effort I'd put in. It was that year that I 

14 

I wanted 

to spend the rest of my life doing stage design. /gaokao/beijing 

Being 

on 

that 

stage-design 

team 

15 

Mrs. 

Neidl 

changed 

me 

completely. 

Not 

only 

was 

I 

stronger and more competent than I had thought, but I also  16   a strong interest and a 

world 

I hadn't known existed. She taught me not to 17 

what people think I should do: She taught me 

to take chances and not be 18 . Mrs. Neidl was my comforter when I was upset. Her 

19  in me 

has inspired me to do things that I never imagined 20 . /gaokao/beijing 

( 

) 1. A. and 

B. yet 

C. so 

D. for 

 

( 

) 2. A. opinion 

 B. impression 

 C. information 

 

D. intention 

( 

) 3. A. make 

B. keep 

C. handle 

D. change 

( 

) 4. A. anything 

 B. something 

 C. everything 

 D. nothing 

( 

) 5. A. questions 

 B. comments 

C. explanations 

D. remarks 

( 

) 6. A. hold 

B. follow 

C. evaluate 

D. form 

(  ) 7. A. happy         B. lively         C. reliable        D. punctual 

(  ) 8. A. message       B. motto         C. saying         D. suggestion 

( ) 9. A. again B. more C. instead D. later 

 

 

1 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

广西上林?/p>

 2017 

高考英语一轮完形填空编?/p>

 

完形填空。阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的

A

?/p>

B

?/p>

C

?/p>

D

项中,选出最佳选项?/p>

 

 

I met Mrs. Neidl in the ninth grade on a stage-design team for a play and she was one 

of 

the 

directors. 

Almost 

instantly 

I 

loved 

her. 

She 

had 

an 

Unpleasant 

voice 

and 

a 

direct 

way 

of 

speaking, 

1 

she was encouraging and inspiring. For some reason, she was impressed with my work and me. 

Mrs. 

Neidl 

would 

ask 

me 

for 

my 

 2 

. 

She 

wanted 

to 

know 

how 

I 

thought 

we 

should 

 3 

 

things. 

At first I had no idea how to answer because I knew  

4 

about stage design! But I slowly 

began 

to respond to her   5 . It was cause and effect: She believed I had opinions, so I 

began to 

 6 

them. 

She trusted 

me to 

complete 

things, 

so I completed 

them perfectly. 

She 

loved how  

7 

I was,

 

so I began to show up to paint more and more. She believed in me, so I began to believe in myself. 

Mrs. Neidl's 

 8 

that year was, "Try it. We can always paint over 

it   9 

!"I began to

 

take 

10 . I had been so afraid of failing but suddenly there was no failing--only things to be 

11 upon. I learned to dip my brush into the paint and 12 create something. 

 

The shy, quiet freshman achieved success that year. I was 

13 

in the program as "Student 

Art Assistant" because of the time and effort I'd put in. It was that year that I 

14 

I wanted 

to spend the rest of my life doing stage design. /gaokao/beijing 

Being 

on 

that 

stage-design 

team 

15 

Mrs. 

Neidl 

changed 

me 

completely. 

Not 

only 

was 

I 

stronger and more competent than I had thought, but I also  16   a strong interest and a 

world 

I hadn't known existed. She taught me not to 17 

what people think I should do: She taught me 

to take chances and not be 18 . Mrs. Neidl was my comforter when I was upset. Her 

19  in me 

has inspired me to do things that I never imagined 20 . /gaokao/beijing 

( 

) 1. A. and 

B. yet 

C. so 

D. for 

 

( 

) 2. A. opinion 

 B. impression 

 C. information 

 

D. intention 

( 

) 3. A. make 

B. keep 

C. handle 

D. change 

( 

) 4. A. anything 

 B. something 

 C. everything 

 D. nothing 

( 

) 5. A. questions 

 B. comments 

C. explanations 

D. remarks 

( 

) 6. A. hold 

B. follow 

C. evaluate 

D. form 

(  ) 7. A. happy         B. lively         C. reliable        D. punctual 

(  ) 8. A. message       B. motto         C. saying         D. suggestion 

( ) 9. A. again B. more C. instead D. later 

 

 

1 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

广西上林?/p>

 2017 

高考英语一轮完形填空编?/p>

 

完形填空。阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的

A

?/p>

B

?/p>

C

?/p>

D

项中,选出最佳选项?/p>

 

 

I met Mrs. Neidl in the ninth grade on a stage-design team for a play and she was one 

of 

the 

directors. 

Almost 

instantly 

I 

loved 

her. 

She 

had 

an 

Unpleasant 

voice 

and 

a 

direct 

way 

of 

speaking, 

1 

she was encouraging and inspiring. For some reason, she was impressed with my work and me. 

Mrs. 

Neidl 

would 

ask 

me 

for 

my 

 2 

. 

She 

wanted 

to 

know 

how 

I 

thought 

we 

should 

 3 

 

things. 

At first I had no idea how to answer because I knew  

4 

about stage design! But I slowly 

began 

to respond to her   5 . It was cause and effect: She believed I had opinions, so I 

began to 

 6 

them. 

She trusted 

me to 

complete 

things, 

so I completed 

them perfectly. 

She 

loved how  

7 

I was,

 

so I began to show up to paint more and more. She believed in me, so I began to believe in myself. 

Mrs. Neidl's 

 8 

that year was, "Try it. We can always paint over 

it   9 

!"I began to

 

take 

10 . I had been so afraid of failing but suddenly there was no failing--only things to be 

11 upon. I learned to dip my brush into the paint and 12 create something. 

 

The shy, quiet freshman achieved success that year. I was 

13 

in the program as "Student 

Art Assistant" because of the time and effort I'd put in. It was that year that I 

14 

I wanted 

to spend the rest of my life doing stage design. /gaokao/beijing 

Being 

on 

that 

stage-design 

team 

15 

Mrs. 

Neidl 

changed 

me 

completely. 

Not 

only 

was 

I 

stronger and more competent than I had thought, but I also  16   a strong interest and a 

world 

I hadn't known existed. She taught me not to 17 

what people think I should do: She taught me 

to take chances and not be 18 . Mrs. Neidl was my comforter when I was upset. Her 

19  in me 

has inspired me to do things that I never imagined 20 . /gaokao/beijing 

( 

) 1. A. and 

B. yet 

C. so 

D. for 

 

( 

) 2. A. opinion 

 B. impression 

 C. information 

 

D. intention 

( 

) 3. A. make 

B. keep 

C. handle 

D. change 

( 

) 4. A. anything 

 B. something 

 C. everything 

 D. nothing 

( 

) 5. A. questions 

 B. comments 

C. explanations 

D. remarks 

( 

) 6. A. hold 

B. follow 

C. evaluate 

D. form 

(  ) 7. A. happy         B. lively         C. reliable        D. punctual 

(  ) 8. A. message       B. motto         C. saying         D. suggestion 

( ) 9. A. again B. more C. instead D. later 

 

 

1 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

高考英语一轮复?完形填空编?1)1 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

广西上林?/p>

 2017 

高考英语一轮完形填空编?/p>

 

完形填空。阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的

A

?/p>

B

?/p>

C

?/p>

D

项中,选出最佳选项?/p>

 

 

I met Mrs. Neidl in the ninth grade on a stage-design team for a play and she was one 

of 

the 

directors. 

Almost 

instantly 

I 

loved 

her. 

She 

had 

an 

Unpleasant 

voice 

and 

a 

direct 

way 

of 

speaking, 

1 

she was encouraging and inspiring. For some reason, she was impressed with my work and me. 

Mrs. 

Neidl 

would 

ask 

me 

for 

my 

 2 

. 

She 

wanted 

to 

know 

how 

I 

thought 

we 

should 

 3 

 

things. 

At first I had no idea how to answer because I knew  

4 

about stage design! But I slowly 

began 

to respond to her   5 . It was cause and effect: She believed I had opinions, so I 

began to 

 6 

them. 

She trusted 

me to 

complete 

things, 

so I completed 

them perfectly. 

She 

loved how  

7 

I was,

 

so I began to show up to paint more and more. She believed in me, so I began to believe in myself. 

Mrs. Neidl's 

 8 

that year was, "Try it. We can always paint over 

it   9 

!"I began to

 

take 

10 . I had been so afraid of failing but suddenly there was no failing--only things to be 

11 upon. I learned to dip my brush into the paint and 12 create something. 

 

The shy, quiet freshman achieved success that year. I was 

13 

in the program as "Student 

Art Assistant" because of the time and effort I'd put in. It was that year that I 

14 

I wanted 

to spend the rest of my life doing stage design. /gaokao/beijing 

Being 

on 

that 

stage-design 

team 

15 

Mrs. 

Neidl 

changed 

me 

completely. 

Not 

only 

was 

I 

stronger and more competent than I had thought, but I also  16   a strong interest and a 

world 

I hadn't known existed. She taught me not to 17 

what people think I should do: She taught me 

to take chances and not be 18 . Mrs. Neidl was my comforter when I was upset. Her 

19  in me 

has inspired me to do things that I never imagined 20 . /gaokao/beijing 

( 

) 1. A. and 

B. yet 

C. so 

D. for 

 

( 

) 2. A. opinion 

 B. impression 

 C. information 

 

D. intention 

( 

) 3. A. make 

B. keep 

C. handle 

D. change 

( 

) 4. A. anything 

 B. something 

 C. everything 

 D. nothing 

( 

) 5. A. questions 

 B. comments 

C. explanations 

D. remarks 

( 

) 6. A. hold 

B. follow 

C. evaluate 

D. form 

(  ) 7. A. happy         B. lively         C. reliable        D. punctual 

(  ) 8. A. message       B. motto         C. saying         D. suggestion 

( ) 9. A. again B. more C. instead D. later 

 

 

1 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ŶúҺѹ֧(SACҺ)ȫ̽
  • ҷί55
  • 20111ѧʷ⼰
  • ֣ݴѧѧԺϵͳԾ
  • Ƕѧϰͨѧҵָ½ڲԴ
  • Ķdz̽
  • Ƽز-wordģ (1ҳ)
  • ͯʫдȫ
  • ˮ๺ͬЭ()
  • 2018Ƚ¼

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@) ICP20003344-4