I
传播学期末复?/p>
传播的定?/p>
:即社会信息的传递或社会信息系统的运?/p>
传播的基本的特点
:
1.
社会传播是一种信息共享活动?/p>
共享概念意味着社会信息传播具有交流、交换和扩散的性质?/p>
2.
社会传播是在一定社会关系中进行?/p>
,
又是一定社会关系的体现?/p>
传播产生于一定的社会关系;它又是社会关系的体现是因为,传受双方表达的内容
和采取的姿态等,无不反映着各自的社会角色和地位?/p>
3.
从传播的社会关系而言
,
它又是一种双向的社会互动行为
.
信息的传递总是在传播者与传播对象之间进行的,
是一种通过信息的传受和反馈?/p>
展开的社会互动行为?/p>
4.
传播成立的重要前提之一
,
是传受双方必须要有共通的意义空间
.
共同的意义空间,意味着传受双方必须对符号意义拥有共同的理解,从广义上说?/p>
包括人们大体一致或接近的生活经验和文化背景?/p>
5.
传播是一种行?/p>
,
是一种过?/p>
,
也是一种系?/p>
.
解释“行为?/p>
,把其看做是以人为主体的活动,考察其与其他社会行为的关?/p>
解释“过程?/p>
,着眼于传播的动态与运动机制
解释“系统?/p>
,在更加综合的层面上考虑问题,把社会传播看做是一个复杂的“过
程的集合体?/p>
?/p>
古登堡印刷术的意义:
一、古登堡的印刷术标志着印刷时代的新纪元?/p>
经过欧洲工业革命的推动,
印刷技术不断革新,
迅速跨越了人力生产而进入机械动力和
电力生产的阶段?/p>
二?/p>
古登堡印刷术对西欧近代文化具有重要影?/p>
1
?/p>
带动了出版领域的繁荣与发展。书籍批量生产,书价降低;书籍变得规范、准确;期刊
的出现;报纸的诞生;
2
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扩大了学术思想的传播。有了印刷术,学术的基础得以扩大,大大加强了学术界的彼此
交往,促进了学术的繁荣;印刷书籍,在发展文化和保存文化遗产方面具有极大的优越
性;科技文献使自然科学从神学中解放出来,开始了近代自然科学的革命;引发了翻?/p>
时代的到来;
3
?/p>
推动了德国的宗教改革运动。印刷术的发明,推动《圣经》的普及,使新教的主张不?
仅局限于某些地区?/p>
4
?/p>
促进了西欧各国民族语言的统一?/p>
17
世纪末,拉丁语逐渐被法语取代?/p>
5
?/p>
提高了人们的文化水平西欧基础教育得到发展、识字率得到提高,文化水平提高,促进
教育事业发展与社会进步?/p>
6
?/p>
许多思想观念、行为举止、礼仪须知等在这时?/p>
通过文字的宣传而普及推广?/p>
总之,古登堡印刷术的出现迎来了近代报刊的诞生,伴随着读写能力的普及,印刷媒介
开始在社会变革和社会生活中扮演着越来越重要的角色?/p>
集合行为
?/p>