《电子测试技术(下)
》实验课程教学大?/p>
大纲执笔人:
蔡灏、李小颖、李志勇
课程负责人:
大纲审核人:
编写时间?/p>
2011 .9
课程编号?/p>
0808100045
英文名称?/p>
Electronic Testing Technology
?/p>
2
?/p>
学分?/p>
0.5
学时?/p>
16
适用对象
:
电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、自动化、电子信息工?/p>
等专?/p>
先修课程?/p>
《模拟电子技术?/p>
?/p>
《数字电子技术?/p>
?/p>
《电子测试技术(上)
》等
一、课程性质与目?/p>
性质:专业基础课、必修课?/p>
目的?/p>
《电?/p>
测试
技?/p>
(下?/p>
?/p>
是电子信息科学与技术等专业实践教学环节的一个重要组
成部分?/p>
通过这门课程的学习,
学生可将电子技术基础理论与实际操作有机地联系起来?/p>
?/p>
深对所学理论课程的理解?/p>
逐步培养和提高自身的实验能力?/p>
实际操作能力?/p>
独立分析问题
和解决问题的能力,以及创新思维能力和理论联系实际的能力?/p>
二、基本要?/p>
1
?/p>
基础实验?/p>
在这些实验中加强了工程计算,并根据计算进行实验训练。开设这些实验的目的,主
要是要求学生掌握各种电路的测试方法和手段,以提高他们后继设计性实验的操作技能?/p>
2
?/p>
综合设计性实验:
设计性实验主要是要求学生掌握基本电路的设计方法,从而提高学生的设计和调试能
力?/p>
大型综合设计主要是为了使学生在完成有关课程之后能够更进一步掌握各学科之间的联
系,从而培养学生的科研能力,以便参加工作后能更快地适应工作需要?/p>
3
.计算机仿真实验?/p>
了解
EWB
等计算机仿真软件的使用,并利用其实现相关电路的仿真和计算?/p>
三、重点与难点
重点与难点在于设计性实验需要学生比较熟练地掌握理论知识,自己设计出电路?/p>
四、实验项目名称和学时分配
?/p>
1
实验项目名称与学时分?/p>
?
?/p>
实验项目名称
实验性质
(打
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?/p>
学时分配
?/p>
?/p>
?
选做
?/p>
?/p>
人数
基础?/p>
设计?
综合?/p>
课内
课外